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儿歌在高中英语口语教学中的应用：对提高学生跨文化交流能力的影响论文

摘要：本文旨在探讨儿歌在高中英语口语教学中的应用及其对学生跨文化交流能力的影响。通过分析儿歌的特点和作用，本文提出儿歌作为一种有效的教学手段，在提高学生英语口语能力、增强学生跨文化交流意识方面具有重要意义。

关键词：儿歌；高中英语口语教学；跨文化交流能力

一、引言

（一）儿歌在高中英语口语教学中的重要性

1.儿歌具有趣味性，能够激发学生的学习兴趣

在高中英语口语教学中，儿歌以其轻松愉快的旋律和简洁易懂的歌词，能够有效吸引学生的注意力，激发他们对英语学习的兴趣。这种兴趣的激发有助于学生主动参与课堂活动，从而提高他们的英语口语水

一线教师，参与编写各种教辅资料

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