2025年宁安市乡镇卫生院招聘医学毕业生（8人）模拟试卷及答案详解一套.docxVIP

2025年宁安市乡镇卫生院招聘医学毕业生（8人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、管理是一个追求效率与效益的过程，在这一过程中，（）是挖掘人的潜能的最佳方式。

A.职位设计合理

B.明确每个人的职责

C.合理授权

D.奖惩分明、及时公正

【答案】：B

【解析】管理是追求效率和效益的过程，挖掘人的潜能对于实现管理目标至关重要。明确每个人的职责可以让员工清楚知道自己的工作方向和目标，减少工作中的迷茫和混乱。当员工明确了自己的职责后，就能够更加专注地投入到工作中，充分发挥自己的能力。因为他们清楚自己在组织中的位置和贡献，会更有动力去完成任务，从而有助于挖掘自身的潜能。而职位设计合理主要是从组织架构和岗位设置的角度出发，侧重于确保岗位与工作内容的适配性；合理授权是给予员工一定的权力以便他们能够更自主地开展工作；奖惩分明、及时公正则是通过激励和约束机制来影响员工的行为。这些虽然也对管理和员工表现有重要作用，但相比之下，明确每个人的职责更直接针对挖掘人的潜能这一目标。所以在这几个选项中，明确每个人的职责是挖掘人的潜能的最好办法。

2、生物技术的四大工程是指（）。

A.基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程

B.基因工程、细胞工程、发酵工程、能源再生工程

C.基因工程、细胞工程、能源再生工程、干细胞工程

D.基因工程、能源再生工程、染色体工程、酶工程

【答案】：A

【解析】生物技术的四大工程通常是指基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程。基因工程是按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。发酵工程是指采用现代工程技术手段，利用微生物的某些特定功能，为人类生产有用的产品，或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。酶工程是指将酶所具有的生物催化功能，借助工程学的手段，应用于生产、生活、医疗诊断和环境保护等方面的一门科学技术。而能源再生工程主要侧重于解决能源的可持续利用问题，不属于生物技术的范畴；干细胞工程是细胞工程的一个分支；染色体工程是基因工程的延伸和发展。所以正确答案是基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程。

3、行政机关运用宣传、动员、感化、鼓舞等沟通手段，促使人们理解政策内容及意义、认同政策理念，这种行政执行的手段是：

A.法律手段

B.教育手段

C.行政手段

D.经济手段

【答案】：B

【解析】行政执行有多种手段，不同手段有其特点和作用方式。通过宣传、动员、感化、鼓舞等沟通方式，让人们理解政策内容、意义并认同政策理念，这是在对人们进行教育引导，以促使其接受政策。法律手段主要是依靠法律法规来规范和约束人们的行为；行政手段侧重于依靠行政组织的权威，采用命令、指示、规定等行政方式来执行政策；经济手段是运用经济杠杆，如税收、价格、信贷等，来调节经济活动和引导人们的行为。因此，这种通过沟通来让人们理解和认同政策的方式属于教育手段。

4、今年一季度工业总产量值累计完成180.56亿元，比去年四季度增长了18%，比去年增长了20%，为经济调整以来同期的最高水平。上述公文写作中使用的说明方法是（）。

A.诠释法

B.分类法

C.比较法

D.举例法

【答案】：C

【解析】这段公文中，将今年一季度工业总产量值与去年四季度的产量值进行对比，还与去年的产量值做了对比，通过这种不同时间产量值的比较，突出了今年一季度工业生产的情况，这种写作方式运用的是比较法。诠释法是对事物的本质特征和内涵进行详细解释说明；分类法是按一定标准将事物分成不同类别；举例法是通过列举具体事例来说明事物特征，这段文本均未体现这些说明方法。所以答案应选比较法。

5、以土地分配制度为核心的纲领性文件《天朝田亩制度》颁布于（）时期。

A.安史之乱

B.太平天国农民运动

C.辛亥革命

D.五四运动

【答案】：B

【解析】该题主要考查《天朝田亩制度》颁布的时期。安史之乱是唐玄宗末年至代宗初年由唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝后发动的战争，这是一场政治军事动乱，期间并没有颁布以土地分配制度为核心的《天朝田亩制度》。太平天国农民运动是清朝后期的一次大规模农民起义运动，在此期间颁布了《天朝田亩制度》，它以土地分配制度为核心，是太平天国的纲领性文件，突出反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望。辛亥革命是旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命，主要成果是推翻清王朝统治，建立中华民国，并非颁布《天朝田亩制度》的时期。五四运动是一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的