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数学建模竞赛在高中数学教学中的实践案例分析与启示论文

摘要：本文通过分析数学建模竞赛在高中数学教学中的实践案例，探讨其在培养学生创新思维、实际问题解决能力等方面的积极作用，以及为高中数学教学带来的启示。文章以具体案例为依据，阐述数学建模竞赛在高中数学教学中的实际应用，为我国高中数学教育改革提供有益参考。

关键词：数学建模竞赛；高中数学教学；实践案例分析；启示

一、引言

（一）数学建模竞赛在高中数学教学中的重要作用

1.激发学生学习兴趣，培养学生创新思维

数学建模竞赛作为一种实践活动，将理论知识与实际生活紧密结合，有助于激发学生对数学学习的兴趣。在竞赛过程中，学生需要运用所学知识解决实际问题，