2025年大学辅导员考试：学生社团管理案例分析与团队协作试卷.docxVIP

2025年大学辅导员考试：学生社团管理案例分析与团队协作试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、学生社团管理案例分析

要求：分析以下案例，提出解决措施，并说明理由。

1.某大学学生会组织了一场校园文化节活动，由于前期准备不足，活动当天出现了很多问题，如现场秩序混乱、活动内容与宣传不符等。请分析该案例，并提出解决措施。

2.某大学社团在举办一次公益活动时，由于经费不足，导致活动规模较小，参与人数有限。请分析该案例，并提出解决措施。

3.某大学社团在换届选举过程中，出现了候选人之间恶意竞争的现象。请分析该案例，并提出解决措施。

4.某大学社团在开展一项调研活动时，由于调查方法不当，导致调研结果失真。请分析该案例，并提出解决措施。

5.某大学社团在举办一次讲座活动时，由于场地限制，导致部分同学无法参加。请分析该案例，并提出解决措施。

6.某大学社团在开展一项志愿者服务活动时，由于组织者缺乏经验，导致活动效果不佳。请分析该案例，并提出解决措施。

7.某大学社团在举办一次文艺晚会时，由于音响设备故障，导致活动效果大打折扣。请分析该案例，并提出解决措施。

8.某大学社团在开展一项环保宣传活动时，由于宣传力度不够，导致活动效果不明显。请分析该案例，并提出解决措施。

9.某大学社团在举办一次学术交流活动时，由于嘉宾邀请不当，导致活动质量不高。请分析该案例，并提出解决措施。

10.某大学社团在开展一项创新创业活动时，由于指导老师缺乏专业指导，导致活动效果不佳。请分析该案例，并提出解决措施。

二、团队协作能力测试

要求：根据以下情景，选择最合适的答案。

1.在团队中，你发现某个成员工作态度消极，经常拖延任务。以下哪种做法最为恰当？

A.直接批评该成员，让其改正

B.私下与该成员沟通，了解原因，并给予帮助

C.忽略该成员的行为，继续完成团队任务

D.向领导汇报，请求更换该成员

2.团队成员在讨论一个项目时，意见分歧较大。以下哪种做法有助于化解矛盾？

A.强行压服，要求大家服从多数意见

B.保持中立，不发表意见，让团队成员自己解决

C.主动协调，引导大家达成共识

D.放弃讨论，认为这个项目不适合团队

3.在团队中，你发现某个成员工作能力较强，但缺乏团队合作精神。以下哪种做法最为恰当？

A.培养该成员的团队合作意识，鼓励其积极参与团队活动

B.让该成员独立完成工作，避免与其他成员合作

C.忽略该成员的行为，继续完成团队任务

D.向领导汇报，请求更换该成员

4.团队成员在完成一个项目时，由于分工不明确，导致工作进度缓慢。以下哪种做法有助于提高工作效率？

A.强行调整分工，让每个人负责自己擅长的工作

B.放弃分工，让团队成员自由选择任务

C.重新明确分工，让每个成员清楚自己的职责

D.放弃项目，认为团队不适合完成这个任务

5.团队成员在讨论一个项目时，出现了意见分歧。以下哪种做法有助于达成共识？

A.强行压服，要求大家服从多数意见

B.保持中立，不发表意见，让团队成员自己解决

C.主动协调，引导大家达成共识

D.放弃讨论，认为这个项目不适合团队

6.在团队中，你发现某个成员工作能力较强，但缺乏团队合作精神。以下哪种做法最为恰当？

A.培养该成员的团队合作意识，鼓励其积极参与团队活动

B.让该成员独立完成工作，避免与其他成员合作

C.忽略该成员的行为，继续完成团队任务

D.向领导汇报，请求更换该成员

7.团队成员在完成一个项目时，由于分工不明确，导致工作进度缓慢。以下哪种做法有助于提高工作效率？

A.强行调整分工，让每个人负责自己擅长的工作

B.放弃分工，让团队成员自由选择任务

C.重新明确分工，让每个成员清楚自己的职责

D.放弃项目，认为团队不适合完成这个任务

8.团队成员在讨论一个项目时，出现了意见分歧。以下哪种做法有助于达成共识？

A.强行压服，要求大家服从多数意见

B.保持中立，不发表意见，让团队成员自己解决

C.主动协调，引导大家达成共识

D.放弃讨论，认为这个项目不适合团队

9.在团队中，你发现某个成员工作能力较强，但缺乏团队合作精神。以下哪种做法最为恰当？

A.培养该成员的团队合作意识，鼓励其积极参与团队活动

B.让该成员独立完成工作，避免与其他成员合作

C.忽略该成员的行为，继续完成团队任务

D.向领导汇报，请求更换该成员

10.团队成员在完成一个项目时，由于分工不明确，导致工作进度缓慢。以下哪种做法有助于提高工作效率？

A.强行调整分工，让每个人负责自己擅长的工作

B.放弃分工，让团队成员自由选择任务

C.重新明确分工，让每个成员清楚自己的职责

D.放弃项目，认为团队不适