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化学教学中的情境创设对学生探究能力的影响研究论文
摘要:本文以化学教学为背景,探讨了情境创设对学生探究能力的影响。通过分析情境创设在化学教学中的重要性,以及具体实践策略,旨在为提高学生探究能力提供理论支持和实践参考。
关键词:化学教学;情境创设;探究能力;影响研究
一、引言
(一)情境创设在化学教学中的重要性
1.情境创设能够激发学生的学习兴趣
化学作为一门自然科学,具有抽象性和理论性。在传统的化学教学中,学生往往因为难以理解抽象概念而感到枯燥无味。情境创设作为一种教学手段,能够将化学知识与现实生活紧密结合,让学生在真实、有趣的情境中感受化学的魅力,从而激发学生的学习兴趣。例如,通过讲述化学
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