2025年东北师范大学前沿交叉研究院春季学期专任教师招聘（6人模拟试卷含答案详解（能力提升）.docxVIP

2025年东北师范大学前沿交叉研究院春季学期专任教师招聘（6人模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、张某于某夜打算找赵某报仇，到达赵某家附近后发现赵某家中有很多人，自觉无从下手便返回家中，张某的行为属于（）。

A.犯罪预备

B.犯罪中止

C.犯罪未遂

D.没有犯罪行为

【答案】：A

【解析】该行为属于犯罪预备。犯罪预备是指为了犯罪，准备工具、制造条件的行为。案例中张某夜里打算找赵某报仇，前往赵某家附近的行为属于为实施犯罪制造条件。然而因赵某家里有很多人，导致张某感到无从下手而返回，其未能着手实施犯罪是由于意志以外的原因。犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为，即要求行为人主观上自动放弃犯罪意图，但张某是因客观情况无法下手，并非自动放弃，不属于犯罪中止。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的行为，而张某在到达赵某家附近时还未着手实施针对赵某的具体伤害行为，所以不属于犯罪未遂。虽然张某最终没有实施具体的伤害行为，但他已经为犯罪进行了准备活动，具有一定的社会危害性，并非没有犯罪行为。

2、下列片段或场景不符合史实的是（）。

A.辛亥革命后，农村大多女子依旧缠足

B.公元前206年某日，生在咸阳的方某用小篆给家人写了封平安信

C.岳飞说：“身为南宋子民，定当以抗金报国为己任”

D.1939年，上海市民观看获奖电影《渔光曲》

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项所涉及的历史事件和时间，结合相应史实来判断其是否符合实际情况。辛亥革命后，虽然提倡废除缠足等旧俗，但由于封建思想在农村地区根深蒂固，传统观念难以在短时间内改变，所以农村大多女子依旧缠足这一现象是符合史实的。公元前221年秦始皇统一六国后，实行“书同文”政策，将小篆作为全国统一的文字。公元前206年处于秦朝之后的历史时期，在这一时期，生在咸阳的人用小篆写信是合理的，符合史实。岳飞是南宋著名抗金将领，然而，南宋是后人对这一政权的称呼，在当时并不会有“南宋子民”这样的表述，岳飞所处时代应自称为“大宋子民”，所以该场景不符合史实。《渔光曲》是1934年上映的中国首部获得国际荣誉的影片，1939年时上海市民观看这部获奖电影是符合当时的实际情况的，符合史实。综上，不符合史实的是“岳飞说：‘身为南宋子民，定当以抗金报国为己任’”。

3、（）是国家财政收入最为重要的形式和最为主要的来源。

A.国债

B.税收

C.政府采购

D.公共工程建设

【答案】：B

【解析】国家财政收入是国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金，其来源主要有税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入等。税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法无偿取得财政收入的基本形式。税收具有强制性、无偿性和固定性的特征，这使得税收能够稳定、可靠地为国家提供财政收入。在国家财政收入中，税收收入占比通常最大，是国家财政收入最重要的形式和最主要的来源。国债是中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券，是国家财政收入的一部分，但并非主要来源。国债需要在一定期限内还本付息，其发行规模和收入受多种因素制约，具有不确定性。政府采购是指各级政府为了开展日常政务活动或为公众提供服务，在财政的监督下，以法定的方式、方法和程序，通过公开招标、公平竞争，由财政部门以直接向供应商付款的方式，从国内、外市场上为政府部门或所属团体购买货物、工程和劳务的行为。它是财政支出的一种方式，并非财政收入的来源。公共工程建设是国家为了改善基础设施、促进经济发展等目的而进行的工程项目建设，同样属于财政支出范畴，是政府运用财政资金进行投资建设的活动，不会直接形成财政收入。因此，正确答案为税收。

4、2020年8月14日，荷兰雷嫩市欧维汉兹动物园举办了大熊猫百日庆典，该大熊猫宝宝被命名为（）。

A.喜兰

B.梵星

C.美香

D.泰山

【答案】：B

【解析】本题可根据题目所涉及的特定事件中大熊猫宝宝的命名信息来进行解析。在2020年8月14日荷兰雷嫩市欧维汉兹动物园举行的大熊猫百日庆典上，大熊猫宝宝被命名为喜兰。梵星并非该事件中大熊猫宝宝的命名；美香是旅美大熊猫，并非此事件里的主角；泰山也是旅美大熊猫，同样不符合本题所指的大熊猫宝宝。因此，正确答案是喜兰。

5、王某平时热衷于炒股，在一次股市行情大好的情况下，王某获利1万元，王某所挣的这1万元是按照（）分配所取得的收入。

A.技术要素

B.劳动要素

C.资本要素

D.信息要素

【答案】：C

【解析】本题可通过分析各要素分配的特点，判断王某炒股所获收入符合哪种要素分配。技术要素分配主要是指科技工作者提供新技术取得的收入，如技术入股、专利使用等。王某炒股获得收入并非凭借其提供的技术，所以不属于技术要素分配。劳