社会领域活动设计.pptxVIP

幼儿园社会领域解析与活动设计麦盖提县第三幼儿园苏丽莉

一、社会性对幼儿学习与发展的意义幼儿社会性情感及交往的需要1社会性影响着幼儿身体、心智的发展2幼儿期3也是人的个性初具雏形的时期。4社会性认知的需要是人的社会性发展重要时期。5

社会领域目标结构框架

010203《指南》社会领域的目标与内容子领域一：人际交往子领域二：社会适应

logo子领域一：人际交往目标1愿意与人交往

目标2能与同伴友好相处

目标3具有自尊、自信、自主的表现

logo目标4关心尊重他人

子领域二：社会适应目标1喜欢并适应群体生活

目标2遵守基本的行为规范

目标3具有初步的归属感

《社会》领域常用的教育方法与途径教育途径综合教育活动游戏区域活动参观活动生活活动户外活动随机教育教育方法讲解法谈话法讨论法观察、演示法参观法行为练习法强化评价法

中班主题活动《打雪仗》

01生活中的教育02集体教育03分散教育04户外活动社会领域教育活动的形式

教学内容的选择03教具的准备02教学环节的设计01教学目标的确定04有效的师幼互动如何设计教育教学活动

教育教学活动设计框架教学名称：领域、名称教学目标：情感、能力、知识重点与难点：教学准备：物质、知识教学过程：开始、基本、结束教学延伸：区角的材料、实践体验

让我们用心呵护每一位幼儿珍贵的童年！