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大班搭积木教案5篇.docx

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    第

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    大班搭积木教案5篇

    在编写教案时，教师们需要充分考虑到不同学生的学习节奏，一份清晰的教案能够有效指导教师的教学活动和流程，以下是本店铺精心为您推荐的大班搭积木教案5篇，供大家参考。

    大班搭积木教案篇1

    【案例】

    看爸爸逛公园，快乐啊!。建构区中孩子们正愉快地边哼着歌曲边进行着搭建。小建筑师们，你们今天在造什么?老师用好奇的目光看着造到一半的墙壁问孩子们。快言快语的小怡连忙拿起一边的图纸说：我们在搭这个，这是一座漂亮的房子!我觉得这像一座亭子，我在中山公园见到过。一旁的依柔认真地看着搭建的积木说。那我们建造

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