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小学英语自然拼读法与阅读教学中的情感共鸣研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语自然拼读法在阅读教学中的应用，以及如何通过情感共鸣提高学生的阅读兴趣和效果。通过分析自然拼读法在阅读教学中的重要性，以及情感共鸣在促进学生学习动机方面的作用，本文提出了一种将自然拼读法与情感共鸣相结合的教学策略，以期为小学英语阅读教学提供有益的启示。

关键词：小学英语，自然拼读法，阅读教学，情感共鸣

一、引言

（一）自然拼读法在小学英语阅读教学中的重要性

1.自然拼读法有助于提高学生的阅读速度和准确性

在小学阶段，学生的阅读能力是英语学习的基础。自然拼读法作为一种科学的阅读教学方法，它通过教授学生字母和字母组合的发音