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大概念视域下的高中化学整体单元作业设计研究——以“化学平衡”为例

一、引言

高中化学作为科学教育的重要组成部分，其教学设计和作业设计的重要性不言而喻。在当前的教育背景下，大概念视域下的教学方法越来越受到重视。本文以“化学平衡”为例，探讨大概念视域下的高中化学整体单元作业设计，旨在提高学生的学习效果和综合素质。

二、大概念视域下的高中化学教学理念

大概念视域下的高中化学教学理念，强调从宏观到微观、从定性到定量的认识过程，注重知识的整体性和连贯性。在教学设计中，应将大概念融入具体的知识点，帮助学生建立知识体系，提高他们的综合运用能力。

三、“化学平衡”单元的教学目标与内容分析

“化学平衡”是高中化

该用户很懒，什么也没介绍

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