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初中数学课堂中学生逻辑思维与问题解决策略探究论文
摘要：本文以初中数学课堂为背景，探究学生逻辑思维与问题解决策略，旨在提升学生的数学素养和思维能力。文章从概念阐述入手，分析了逻辑思维与问题解决策略的内涵及其在数学教学中的重要性，并结合实际教学案例，提出了相应的教学建议。
关键词：初中数学；逻辑思维；问题解决策略；教学建议
一、概念阐述
（一）1.逻辑思维
逻辑思维是一种遵循逻辑规律的思维方式，它以概念为基础，通过判断、推理等过程，对事物进行有序、有条理的分析和思考。在初中数学课堂中，逻辑思维对于学生理解数学概念、解决数学问题具有重要意义。逻辑思维可以帮助学生形成正确的数学观念，提高解题效率，
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