永州冷水滩区幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》考试试卷及答案.docxVIP

永州冷水滩区幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》考试试卷及答案

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇去，这类游戏属于（）。

A.结构游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.机能性游戏

2.幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）。

A.理智感

B.道德感

C.美感

D.自主感

3.幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有（）。

A.性别倾向性

B.性别差异性

C.性别独特性

D.性别恒常性

4.让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展？（）

A.自我意识

B.防御意识

C.性别意识

D.道德意识

5.个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为（）。

A.元认知

B.道德认知

C.心理理论

D.认知理论

6.幼儿园的“娃娃家”游戏属于（）。

A.结构游戏

B.表演游戏

C.角色游戏

D.智力游戏

7.教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法（）。

A.观察法

B.作品分析法

C.档案袋评价法

D.实验法

8.小班集体教学活动一般都安排15分钟左右，是因为幼儿有意注意时间一般是（）。

A.2025分钟

B.35分钟

C.1518分钟

D.1012分钟

9.幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是（）。

A.表演游戏

B.结构游戏

C.角色游戏

D.规则游戏

10.幼儿鼻中隔是易出血区，该处出血后，正确的处理方法是（）。

A.鼻根部涂抹紫药水，然后安静休息

B.让幼儿头略低，冷敷前额、鼻部

C.止血后，半小时不做剧烈运动

D.让幼儿仰卧休息

二、简答题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

1.简述幼儿期自我评价发展的趋势并举例说明。

2.简述幼儿社会学习的指导要点。

三、论述题（本大题1小题，20分）

试述幼儿园班级管理的方法。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）

1.材料：

教师为幼儿制作了一个玩具灶（见右图），投放了羽毛、棉花、小木棒、乒乓球等不同材质的物品和扇子，让幼儿猜测哪些物品能被风吹起来并进行验证。

小牛猜想羽毛和棉花能飞起来，就开始扇风，结果发现他们确实能飞起来。他又拿小木棒扇，小木棒不能飞起来，他就得出结论：羽毛、棉花等轻的物品能飞起来，小木棒等重的物品不能飞起来。

小雷猜想乒乓球能飞起来，扇风后发现乒乓球飞起来了，他就得出结论：乒乓球能飞起来。

问题：

（1）请分析小牛和小雷在探究活动中所表现出来的特点。（10分）

（2）教师应该如何引导幼儿的探究活动？（10分）

2.材料：

情境一：

一天晩上，莉莉和妈妈散步时，有下列对话：

妈妈：月亮在动还是不动?

莉莉：我们动它就动。

妈妈：是什么使它动起来的呢?

莉莉：是我们。

妈妈：我们怎么使它动起来的呢?

莉莉：我们走路的时候它自己就走了。

情境二：

在幼儿园教学区活动中，老师给莉莉出示两排一样多的纽扣，莉莉认为一一对应排列的两排一样多。当老师把下面一排聚拢时，她就认为两排不一样多了……

问题：

（1）莉莉的行为表明她处于思维发展的什么阶段?（2分）举例说明这个阶段思维的主要特征及表现。（12分）

（2）幼儿这种思维特征对幼儿园教师的保教活动有什么启示?（6分）

五、活动设计题（本大题1小题，30分）

请以“我爱家乡”为主题，设计一个中班的教学活动。

答案

一、单项选择题

1.【答案】D。机能性游戏是幼儿通过感知和动作来认识环境、与人交往，以重复简单的动作和活动为主要满足的游戏形式。幼儿反复敲打桌子、跑来跑去、摇椅子等行为属于机能性游戏，所以选D。

2.【答案】B。道德感是幼儿评价自己或别人的行为是否符合社会道德行为标准时所产生的内心体验，幼儿看到同伴欺负人会生气，看到同伴帮助人会赞同，这是道德感的体现，所以选B。

3.【答案】D。性别恒常性是指儿童对自己和他人的性别认识不随其外表、形象及活动的变化而改变，幼儿认识到性别不会随年龄增长而改变，说明具有性别恒常性，所以选D。

4.【答案】A。通过让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其对自己形象的反应，主要测试的是婴儿自我意识的发展，所以选A。

5.【答案】C。心理理论是指个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力，所以选C。

6.【答案】C。角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创