第三章角色理论与护患关系.pptVIP

（4）角色行为消退患者已经适应患者角色由于某些原因放弃患者角色→患者角色行为消退家庭社会患者角色家庭患者角色社会第29页，共63页，星期日，2025年，2月5日（三）影响患者角色适应的因素1.疾病的性质和严重程度2.症状的可见性3.医院规则4.患者的社会特征年龄性别个性经济周围人与患者的情感交流第30页，共63页，星期日，2025年，2月5日?（四）护士在帮助患者角色适应中的作用1.常规指导2.随时指导3.情感指导第31页，共63页，星期日，2025年，2月5日*？护士人际关系第32页，共63页，星期日，2025年，2月5日请问作为护士，你认为最难处理、最重要的人际关系是什么？第33页，共63页，星期日，2025年，2月5日第三章第二节护患关系第34页，共63页，星期日，2025年，2月5日学习目标1.能描述护患关系的基本模式2.能概括护患关系的发展过程及建立良好护患关系对护士的要求第35页，共63页，星期日，2025年，2月5日一、概述（一）概念（二）护患关系的特征（三）护患关系的基本内容第36页，共63页，星期日，2025年，2月5日（一）概念 护患关系nurse-patientrelationship是在护理过程中护士与服务对象之间自然形成和发展的一种帮助与被帮助的人际关系第37页，共63页，星期日，2025年，2月5日（二）护患关系的特征1、护患关系是治疗性的关系2、护患关系是帮助性的关系3、护患关系是专业性的互动关系4、护患关系是以服务对象为中心的关系护患关系中的相互影响作用是不对等的第38页，共63页，星期日，2025年，2月5日（三）护患关系的基本内容技术性关系:护患关系的基础非技术性关系:护患关系最本质、最重要的方面第39页，共63页，星期日，2025年，2月5日（三）护患关系的基本内容1、技术性关系指护患双方在进行一系列护理技术活动过程中所建立起来的，以护士拥有相关的护理知识及技术为前提的一种帮助性关系。第40页，共63页，星期日，2025年，2月5日（三）护患关系的基本内容2、非技术性关系（1）道德关系:是非技术性护患关系中最主要的内容（2）利益关系（3）法律关系（4）价值关系第41页，共63页，星期日，2025年，2月5日案例分析讨论某院骨科收治的吸毒自残小指术后患者，护士是否为其使用麻醉品镇痛？第42页，共63页，星期日，2025年，2月5日主动---被动型指导---合作型共同参与型二、护患关系的基本模式第43页，共63页，星期日，2025年，2月5日主动—被动型（纯护理型）指导—合作型（指引型）共同参与型（自护型）护士的作用患者的作用临床应用模式原型为患者做被动接受父母—婴儿教患者做主动配合父母—儿童护患一起做（平等合作）成人—成人二、护患关系的基本模式意识不清严重外伤精神病患者急性病患者慢性病患者第44页，共63页，星期日，2025年，2月5日张某，男，31岁，大学教师，因过敏性休克急诊入院。1．患者入院初期，护患关系的模式应为（）。A．主动－被动型B．共同参与型C．指导－合作型D．服务-指导型E．双向活动2．患者恢复期，护患关系的模式应为（）。A．主动－被动型B．共同参与型C．指导－合作型D．服务-指导型E．双向活动3．此护患关系的基础是（）。A．技术关系B．道德关系C．法律关系D．价值关系E．文化关系案例分析√√√第45页，共63页，星期日，2025年，2月5日三、建立良好护患关系第46页，共63页，星期日，2025年，2月5日初始期工作期结束期回顾工作征求意见满足需要巩固关系取得信任了解患者（一）护患关系的发展过程自我介绍环境介绍运用护理程序对病人进行身心整体护理专业知识专业技能专业态度第一印象病人的满意度健康教育方法和技巧第47页，共63页，星期日，2025年，2月5日第三章角色理论与护患关系第1页，共63页，星期日，2025年，2月5日学习目标