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高中语文作文教学与图书推荐系统融合创新实践论文

摘要：

随着信息技术的飞速发展，教育领域也迎来了前所未有的变革。高中语文作文教学作为培养学生综合素养的重要环节，面临着诸多挑战。本文旨在探讨高中语文作文教学与图书推荐系统融合创新的实践路径，通过分析当前作文教学中存在的问题，提出相应的解决方案，以期提升作文教学效果，促进学生全面发展。

关键词：高中语文；作文教学；图书推荐系统；融合创新；实践

一、问题的提出

（一）作文教学现状分析

1.教学内容单一，缺乏创新

1.1传统教学模式束缚思维，难以激发学生兴趣

1.2作文题材局限，未能有效拓宽学生视野

1.3教学方法陈旧，缺乏针对性，难以满足学生

一线教师，参与编写各种教辅资料

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