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2023年广东省茂名市电白县岭门镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小张经常联合社区居委会在社区开展各种大型活动，开展宣传健康卫生与安全的知识讲座，还在节假日的时候拜访社区老人，为老人们提供义诊服务，小张做的这些得到了社区居民认可与欢迎，这种工作运用了（）方法。
A.小组工作
B.个案工作
C.社区工作
D.行政工作
【答案】：C
【解析】本题主要考查对不同工作方法特点的理解与区分，以此来判断社会工作者小张所采用的工作方法。首先分析选项A，小组工作是以小组为单位开展活动，通过组员间的互动实现特定目标，通常聚焦于小组内成员的成长与发展等。而题干中小张主要是联合社区居委会开展活动，并非以小组为核心工作对象，故A选项不符合。选项B，个案工作侧重于针对单个个体进行一对一服务，解决其个人问题。但小张的工作是面向社区全体居民，并非只针对某一个案，所以B选项不正确。再看选项D，行政工作主要涉及政府部门或组织中的行政管理事务，如政策制定、公文处理等，与小张开展社区活动、提供健康知识讲座和义诊服务等工作内容不相关，因此D选项也不正确。最后看选项C，社区工作是以整个社区为对象，通过组织社区居民参与活动、解决社区问题、促进社区发展等。小张联合社区居委会开展大型活动、举办健康卫生与安全知识讲座、拜访老人并提供义诊服务等，都是围绕社区整体和社区居民展开，符合社区工作的特点。所以正确答案是C。
2、社会工作者小张在开展社会救助工作时，首先对救助对象进行需求评估。小张有意识地“倒空自己”，依据个人成长和家庭关系的相关理论、采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评估。小张的上述工作体现救助社会工作评估方法（）的特点。
A.保持持续性
B.合理利用知识和经验
C.救助对象参与
D.动态推进和全面了解
【答案】：B
【解析】本题考查救助社会工作评估方法的特点。破题点在于理解题干中社会工作者小张开展评估工作的具体方式，然后分析每个选项与该方式的匹配度。选项A“保持持续性”，强调评估是一个持续的过程，关注救助对象在不同阶段的情况变化。但题干中并未体现小张在评估过程中有持续跟进或分阶段评估等内容，所以该选项不符合题意。选项B“合理利用知识和经验”，小张有意识地“倒空自己”，意味着不凭主观臆断，而是依据个人成长和家庭关系的相关理论、采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评估。这表明他合理运用了专业理论知识以及相关评估工具和经验，来科学地开展需求评估工作，该选项符合题意。选项C“救助对象参与”，重点在于救助对象积极参与到评估过程中，如表达自身需求、提供相关信息等。然而题干中没有提及救助对象是否参与到评估过程，所以该选项不正确。选项D“动态推进和全面了解”，强调评估不是静态的，要在动态过程中全面了解救助对象的情况。但题干没有体现出小张在评估过程中有动态调整或全面深入了解救助对象多方面情况的描述，所以该选项也不符合。综上，答案选B。
3、“社会工作者不能居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力，而应尽最大努力让居民明白具体情况，与居民一起讨论和相互交换意见，使居民对社区事务有客观的了解，并让居民作出合乎自己愿望的决定。”这体现了社区工作的（）实践原则。
A.善用社区资源
B.尊重社区自决
C.培养民主精神
D.推动居民参与
【答案】：B
【解析】本题主要考查社区工作实践原则的相关知识。社区工作有善用社区资源、尊重社区自决、培养民主精神、推动居民参与等多项实践原则。题干中强调社会工作者不能居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标努力，而是要让居民明白具体情况，与居民讨论交换意见，使居民对社区事务有客观了解，并让居民作出合乎自己愿望的决定。这体现了对居民自主决定权的尊重，即尊重社区自决原则。善用社区资源原则重点在于对社区内各种资源的有效利用；培养民主精神原则侧重于引导居民参与社区事务决策过程中民主意识和能力的提升；推动居民参与原则则更强调鼓励居民积极参与社区事务。而题干核心是尊重居民的自主决策，因此答案选B。
4、某学校今年连续发生了三起校园欺凌事件，为了杜绝校园欺凌现象，营造和谐的校园氛围，社会工作者与学校一起开展了“平安校园计划”，从学生、家长和学校三方面进行干预。下列措施中，属于从家庭层面进行干预的是（）。
A.协助受欺凌者提高自我保护能力
B.鼓励家长在网上批判欺凌者的攻击行为
C.建议家长委员会协助学校制订严惩制度
D.要求家长监管子女的欺凌行为
【答案】：D
【解析】本题旨在考查对校园欺凌干预措施中家庭层面干预的理解。解题关键在于明确各选项所涉及的主体和干预层面。A选项协助受欺凌者提高自我保护能力，主要针对的是学生个体，是从学生层面进行的干预，并非家庭层面，不符合题意。B选项鼓励家
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