原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2023年福建省龙岩市漳平市永福镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小李参加工作后，态度认真，踏实能干，经常加班加点。在一次同事聚会上，大家问他工作为什么这么“拼命”，小李说自己新来乍到，希望能尽快进入角色，融入工作团队中。根据马斯洛的需要层次理论，小李的上述需要属于（）的需要。
A.安全
B.归属与爱
C.尊重
D.自我实现
【答案】：B
【解析】本题主要考查对马斯洛需要层次理论中不同需要类型的理解与应用。马斯洛的需要层次理论将人的需要从低到高分为生理需要、安全需要、归属与爱需要、尊重需要和自我实现需要。题目中，小李参加工作后态度认真、踏实能干且常加班加点，当被问及工作为何如此“拼命”时，他表示自己是新来乍到，希望尽快进入角色并融入工作团队。这一表述清晰地体现出小李渴望在工作环境中获得归属感，成为团队的一部分，感受到被接纳和关爱。选项A安全需要主要涉及个体对稳定、安全、受到保护等方面的需求，题干中并未体现相关内容，所以A选项不符合。选项C尊重需要包括自尊和受到他人尊重，而题干重点在于小李融入团队，并非侧重尊重方面，故C选项不正确。选项D自我实现需要是指个体追求实现自身的潜能和理想，小李的表述更侧重于融入集体，而非自我实现的层面，所以D选项也不合适。综上所述，小李的需要属于归属与爱需要，答案选B。
2、过程评估关心的重点是工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果，包括评估（）。
A.服务对象的成长
B.目标实现的程度
C.任务完成指标
D.运用了什么样的方法和技巧
【答案】：D
【解析】本题主要考查对过程评估重点内容的理解。过程评估着重关注工作中步骤和程序对最终介入结果的促成作用。选项A，服务对象的成长主要侧重于服务对象自身在整个过程中的发展变化情况，并非直接体现工作步骤和程序是如何促成最终介入结果的，所以该选项不符合题意。选项B，目标实现的程度更多地关注最终达成目标的状况，属于结果层面的评估内容，而不是对工作过程中步骤和程序的评估，故该选项不正确。选项C，任务完成指标也是侧重于衡量任务是否完成以及完成的情况，是一种结果性的考量，并非聚焦于工作过程中的方法和程序，因此该选项也不合适。选项D，运用了什么样的方法和技巧，这正是对工作过程中具体步骤和程序的体现，能够清晰地反映出这些方法和技巧是如何推动最终介入结果产生的，符合过程评估关心的重点，所以本题正确答案是D。
3、小培全家从北方迁到南方后，在语言交流、饮食习惯、人际关系等方面难以适应，爷爷尤其不习惯。这说明（）。
A.人类应该努力改变社会环境
B.不同的人受社会环境的影响程度不同
C.人类行为与社会环境之间关系不平衡
D.社会环境和生物遗传共同影响人类行为
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对人类行为与社会环境关系相关知识点的理解。小培全家从北方迁到南方，在语言交流、饮食习惯、人际关系等多方面难以适应，这充分体现了社会环境对人类行为产生了显著影响。而爷爷尤其不习惯，说明不同个体在面对相同社会环境变化时，表现出的适应程度有所差异，这与生物遗传因素有关。选项A，题干中并未涉及人类改变社会环境的相关内容，且重点也不在此，所以该选项不符合题意。选项B，虽然提到不同人受影响程度不同，但没有指出生物遗传的影响，表述不够全面，故排除。选项C，题干没有体现人类行为与社会环境关系不平衡这一信息，该选项也不正确。而选项D准确概括了社会环境和生物遗传共同影响人类行为，符合题意。因此，正确答案是D。
4、立新初中毕业后就在一家制药厂工作，她的主要工作就是将药品装盒，没有什么技术水平，收入也很低，就在前不久，工厂进行整改裁员，立新下岗了。下岗后的立新也曾到处找工作，但因为文化水平低，又没有什么技能，一直没能找到工作，没有了经济来源，家里的生活也越来越困难，这让立新非常苦恼。社会工作者如果要为立新提供间接服务，应（）。
A.给立新进行心理辅导
B.教导立新工作面试的技巧
C.给立新提供经济资助
D.为立新联系就业技能培训机构
【答案】：D
【解析】本题主要考查社会工作者为服务对象提供间接服务的方式。解题的关键在于理解间接服务的概念，并分析每个选项是否符合这一概念。题干分析立新初中毕业后从事简单药品装盒工作，工厂整改裁员后下岗，因文化水平低、无技能难以找到工作，家庭生活困难，社会工作者需为其提供间接服务。选项分析A选项：给立新进行心理辅导，这是直接针对立新个人的心理层面进行的服务，属于直接服务的范畴，可直接与立新互动并给予心理支持，并非间接服务，所以A选项不符合要求。B选项：教导立新工作面试的技巧，这是直接对立新进行技能传授，是与立新面对面的交流和指导，属于直接服务方式，能立即为立新提供应对面试的具体方法，并非间接服务，因此B选项不正确。C选项：给立新提供
文档评论（0）