七年级班级教导会会议记录范文.docxVIP

七年级班级教导会会议记录范文

会议时间

[具体时间]

会议地点

[详细地点]

参会人员

班主任[姓名]、七年级[具体班级]全体学生

会议内容

一、纪律问题强调

班主任首先严肃地指出了近期班级在纪律方面存在的诸多问题。在课堂纪律上，部分同学存在注意力不集中的现象。例如，有同学在老师讲解重点知识时，偷偷在下面看课外书、传纸条，甚至交头接耳小声说话，严重影响了课堂秩序和其他同学的学习。像在数学课上，小李和小张就因为传纸条被老师多次提醒，这种行为不仅让他们自己错过了重要的知识点，也分散了周围同学的注意力。

课间纪律也不容乐观。班级里有些同学过于活泼好动，在教室和走廊里追逐打闹。有一次小王在奔跑过程中不小心撞到了同学小赵，导致小赵摔倒擦伤了膝盖。虽然这只是一次意外，但也给大家敲响了警钟。如果在追逐打闹时撞到了其他同学或者摔倒受伤，后果将不堪设想。

同时，班主任强调了遵守学校规章制度的重要性。学校制定的各项规章制度是为了保障同学们能够有一个良好的学习和生活环境。比如按时作息，早上要按时起床参加早读，晚上要按时就寝。最近有几位同学早上经常迟到，影响了班级的整体考勤情况。这不仅不利于自己养成良好的时间观念，也会给班级抹黑。

为了改善纪律状况，班主任提出了明确的要求。课堂上必须保持安静，认真听讲，积极回答问题。如果有问题需要交流，要先举手，得到老师的允许后再发言。课间要文明休息，可以进行一些安静的活动，如看书、聊天等，但绝对不允许在教室和走廊里追逐打闹。对于违反纪律的同学，将按照班级的奖惩制度进行处理，第一次违反会进行口头警告，第二次将通知家长，第三次则会扣除相应的操行分。

二、学习情况分析

接下来，班主任对近期的学习情况进行了全面的分析。在本次月考中，班级的整体成绩不太理想，平均分在年级中处于中等偏下的位置。从各科成绩来看，数学和英语的问题较为突出。

数学学科方面，很多同学在基础知识的掌握上存在漏洞。比如在一元一次方程的解法上，部分同学对于移项变号的规则理解不透彻，导致在解题时出现错误。还有一些同学在几何图形的认识和计算方面存在困难，对于三角形、四边形的性质和面积公式不能熟练运用。像小孙同学，在这次月考的数学考试中，因为对一次函数的图像和性质掌握不好，丢了很多分。

英语学科则主要存在单词拼写和语法运用的问题。很多同学单词记得不牢固，在写作和翻译中经常出现拼写错误。语法方面，对于一般现在时、一般过去时等时态的用法混淆不清。比如在作文中，很多同学不能正确使用动词的第三人称单数形式，导致句子表达错误。

针对这些问题，班主任提出了具体的学习建议。对于数学，同学们要加强基础知识的学习，多做一些基础练习题，巩固所学的知识点。同时，要建立错题本，将自己做错的题目整理下来，分析错误原因，定期进行复习。对于英语，要每天坚持背诵单词，增加词汇量。可以利用早上起床后和晚上睡觉前的时间进行记忆。在语法学习上，要多做一些专项练习，加深对语法规则的理解和运用。

此外，班主任还鼓励同学们培养良好的学习习惯。要制定合理的学习计划，合理安排学习时间。每天放学后，要先完成作业，再进行复习和预习。在学习过程中，要学会主动思考，遇到问题不要急于问老师和同学，要先自己尝试解决。同时，要积极参加课外学习活动，如数学竞赛、英语演讲比赛等，提高自己的学习能力和综合素质。

三、心理健康教育

考虑到七年级的学生正处于从小学到初中的过渡阶段，面临着学习和生活的双重压力，班主任专门进行了心理健康教育。他首先让同学们分享了自己在学习和生活中遇到的烦恼和困惑。

很多同学表示，进入初中后，科目增多，学习难度加大，感觉学习压力很大。有些同学还提到，在与同学相处过程中会出现一些矛盾和摩擦，不知道如何处理。比如小周同学说，他和同桌因为座位的问题发生了争吵，之后两人一直冷战，他心里很不舒服，也影响了学习。

针对这些问题，班主任耐心地进行了解答和引导。他告诉同学们，学习压力是正常的，关键是要学会正确地应对。可以通过合理安排时间、调整学习方法等方式来缓解压力。当感到压力大的时候，可以进行一些适当的运动，如跑步、打篮球等，也可以听一听音乐，放松一下心情。

在处理同学关系方面，班主任强调要学会理解和包容。每个人都有自己的性格和习惯，在相处过程中难免会出现一些矛盾。当发生矛盾时，要主动与对方沟通，倾听对方的想法，互相理解和让步。同时，要学会欣赏他人的优点，尊重他人的意见，这样才能建立良好的同学关系。

此外，班主任还提醒同学们要关注自己的心理健康。如果遇到自己无法解决的问题，可以及时向老师、家长或者心理咨询师寻求帮助。不要把烦恼和困惑憋在心里，以免影响自己的身心健康。

四、班级活动安排

为了丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，班主任公布了近期的班级活动安排。

在本月底，将组织一次班级篮球赛。比赛将以小组为单