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家校共育工作制度

为进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，创设和谐的教学环境，促进学生全面健康发展，结合本校实际情况，特制定本。

家校沟通制度

家长会制度

1.家长会由学校或班级组织召开，每学期至少召开2次全校性家长会，班级家长会每学期不少于2次。全校性家长会主要由学校领导介绍学校整体工作情况、学校发展规划、教育教学目标等；班级家长会由班主任和任课教师介绍班级学生学习情况、在校表现、班级管理等方面内容。

2.家长会前，学校和班级要做好充分准备。学校需提前制定详细的会议方案，明确会议主题、内容、时间和流程；班级要收集学生的学习成果、日常表现资料，准备好相关的汇报材料。同时，要提前通知家长会议的时间、地点和要求，确保家长能够按时参加。

3.家长会过程中，要安排足够的时间让家长与教师进行交流互动。教师要认真听取家长的意见和建议，解答家长的疑问，针对学生的具体情况与家长进行深入沟通，共同探讨教育方法和策略。

4.家长会结束后，学校和班级要对会议内容进行总结，梳理家长提出的问题和建议，制定相应的改进措施。同时，要及时向家长反馈学校和班级的后续工作安排。

家访制度

1.家访是教师了解学生家庭环境、学习氛围和家长教育方式的重要途径。教师要根据学生的实际情况，有计划地开展家访工作。每学年对本班学生的家访率应达到100%，对于特殊学生（如学习困难、行为习惯不良、家庭情况特殊等）要增加家访次数。

2.家访前，教师要做好充分准备，了解学生的基本情况，确定家访的目的和重点内容。同时，要提前与家长预约家访时间，确保家长有时间在家接待。

3.家访过程中，教师要尊重家长和学生，以平等、真诚的态度与他们交流。要全面了解学生的家庭环境、生活习惯、兴趣爱好等情况，向家长反馈学生在校的学习和表现，共同探讨适合学生的教育方法。家访结束后，教师要认真填写家访记录，包括家访时间、地点、参与人员、家访内容、家长意见和建议等。

4.对于家访中发现的问题，教师要及时与学校相关部门沟通，共同制定解决方案。同时，要跟踪学生的后续表现，定期与家长进行沟通，了解教育措施的实施效果。

家长学校制度

1.家长学校是普及家庭教育知识、提高家长教育水平的重要平台。学校要成立家长学校领导小组，制定详细的教学计划和课程安排。家长学校每学期至少举办2次专题讲座或培训活动，邀请教育专家、心理咨询师、优秀家长等担任讲师，为家长传授科学的家庭教育理念、方法和技巧。

2.家长学校的课程内容要丰富多样，涵盖家庭教育的各个方面，如亲子沟通、心理健康教育、习惯养成教育、学习方法指导等。要根据不同年级学生的特点和家长的需求，有针对性地设计课程。

3.家长学校要建立学员考勤制度，要求家长按时参加学习活动。对于积极参与学习、表现优秀的家长，要给予表彰和奖励。每次学习活动结束后，要组织家长进行交流讨论，分享学习心得和体会，促进家长之间的相互学习和交流。

4.家长学校要定期对教学效果进行评估，通过问卷调查、家长反馈等方式了解家长的学习需求和满意度，根据评估结果及时调整教学内容和方法，不断提高教学质量。

家长委员会制度

1.家长委员会是学校与家长之间的桥梁和纽带，学校要建立健全家长委员会制度。家长委员会由各班级推选的家长代表组成，设主任、副主任、秘书长等职务。家长委员会成员要具有较高的文化素质、责任心和奉献精神，热心参与学校的教育教学工作。

2.家长委员会每学年换届一次，换届工作要按照民主、公正、公开的原则进行。家长委员会要定期召开会议，每学期至少召开2次全体会议，讨论学校教育教学工作中的重大问题，提出意见和建议。

3.家长委员会要积极参与学校的管理和监督工作，如参与学校的规章制度制定、课程设置、教学质量评估等工作；监督学校的财务收支、食堂管理、安全卫生等方面的工作。同时，要组织家长开展各种形式的志愿服务活动，如协助学校开展活动、维护校园秩序等。

4.学校要为家长委员会提供必要的工作条件和支持，定期向家长委员会汇报学校工作情况，听取他们的意见和建议。对于家长委员会提出的合理建议，学校要认真研究并加以落实。

家校合作活动制度

亲子活动制度

1.学校要定期组织亲子活动，每学期至少举办1次大型亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作、亲子阅读等。亲子活动要注重趣味性和教育性，让家长和孩子在活动中增进感情，共同成长。

2.活动前，学校要制定详细的活动方案，明确活动主题、时间、地点、参与人员、活动流程等。要提前通知家长活动的相关信息，让家长做好准备。活动过程中，要安排专人负责组织和引导，确保活动的安全和顺利进行。

3.活动结束后，要对活动进行总结和评价，收集家长和学生的反馈意见，为今后的活动提供参考。同时，要通过照片、视频等形式记录活动过程，为家长和学生留下美好