喉梗阻(急性会厌炎)应急演练培训(推荐).docxVIP

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喉梗阻(急性会厌炎)应急演练培训(推荐)

喉梗阻(急性会厌炎)应急演练培训

一、培训目标

本次培训旨在使医护人员熟悉喉梗阻(急性会厌炎)的应急处理流程,提高应对此类紧急情况的实战能力,确保在遇到喉梗阻(急性会厌炎)患者时能够迅速、有效地进行救治,降低患者的致残率和死亡率。

二、知识讲解

(一)急性会厌炎的定义及危害

急性会厌炎是一种主要累及喉部声门上区的会厌及其周围组织(包括会厌谷、杓会厌襞等)的急性炎症病变,又称声门上喉炎或会厌前咽峡炎。它是喉科的急重症之一,起病急骤,病情进展迅速,严重时可在短时间内导致喉梗阻,引起呼吸困难、窒息,甚至死亡。

会厌是位于喉部上方的一块软骨,正常情况下,会厌如同一个“盖子”,在吞咽时会盖住喉入口,防止食物进入气管。当发生急性会厌炎时,会厌黏膜高度充血肿胀,会厌的体积可增大数倍,堵塞气道,导致通气障碍。

(二)病因

1.感染:这是最常见的病因,致病菌有乙型流感杆菌、葡萄球菌、链球菌、肺炎双球菌等,也可与病毒混合感染。

2.变态反应:全身性变态反应也可引起会厌、杓会厌襞的高度水肿,从而导致急性会厌炎。

3.外伤:喉部的物理或化学刺激,如异物外伤、刺激性食物、误吸化学物质、喉部放射线损伤等都可能引起会厌黏膜的炎性病变。

4.邻近器官的急性炎症:如急性扁桃体炎、咽炎、口底炎、鼻炎等蔓延而侵及会厌部。

(三)临床表现

1.全身症状:轻症者全身症状不明显,重症者多有发热、寒战、头痛、全身不适、食欲减退、乏力等症状。儿童及年老患者症状多较严重。

2.局部症状

咽喉疼痛:是最常见的症状,吞咽时加剧,患者常因剧痛而拒绝饮食。

吞咽困难:因会厌肿胀,患者吞咽时会厌不能充分覆盖喉入口,食物容易进入气管,导致吞咽困难。

呼吸困难:多在发病24小时内出现,以吸气性呼吸困难为主,伴有高音调吸气性哮鸣。病情严重者可出现三凹征,即吸气时胸骨上窝、锁骨上窝、肋间隙明显凹陷。若不及时救治,可因窒息而死亡。

声音嘶哑:因会厌肿胀,会厌活动受限,可导致声音嘶哑,但相对少见。

三、应急演练流程

(一)场景设置

模拟急诊室接收一名急性会厌炎导致喉梗阻的患者。患者为中年男性,因咽喉剧痛、吞咽困难伴呼吸困难2小时来院就诊。

(二)演练步骤

1.患者入院

患者由家属搀扶进入急诊室,诉咽喉疼痛剧烈,吞咽时加重,且出现呼吸困难。分诊护士立即上前接待患者,将患者安置在抢救室,测量生命体征,体温38.5℃,脉搏110次/分,呼吸30次/分,血压140/90mmHg。同时通知医生。

医生迅速赶到,询问病史和进行初步检查。患者自述2小时前无明显诱因出现咽喉疼痛,逐渐加重,伴吞咽困难和呼吸困难。医生观察到患者会厌明显充血肿胀,考虑急性会厌炎导致喉梗阻。

2.紧急评估与处理

医生立即下达医嘱:吸氧,保持呼吸道通畅,心电监护,建立静脉通道。护士迅速执行医嘱,给予患者高流量吸氧,连接心电监护仪,密切监测生命体征变化,同时在患者上肢建立静脉通道。

通知耳鼻喉科会诊。此时患者呼吸困难逐渐加重,出现明显的三凹征,口唇发绀。医生判断患者病情危急,需紧急采取措施解除喉梗阻。

立即给予糖皮质激素静脉注射,以减轻会厌水肿。常用药物如地塞米松10mg静脉推注,同时给予足量抗生素,如头孢曲松钠2g加入生理盐水250ml中静脉滴注,以控制感染。

3.准备气管切开

由于患者呼吸困难进行性加重,药物治疗效果不明显,医生决定行气管切开术。护士迅速准备气管切开包、吸引器、照明设备、无菌手套、局部麻醉药等物品。

向患者及家属解释气管切开的必要性和风险,取得他们的理解和同意,并签署知情同意书。

迅速通知手术室和麻醉科,做好气管切开的准备工作。在等待手术室准备的过程中,持续给予患者吸氧和心电监护,密切观察患者的呼吸、心率、血压等生命体征。

4.转运至手术室

在医护人员的陪同下,将患者平稳转运至手术室。转运过程中,要确保吸氧装置和心电监护设备正常运行,密切观察患者的病情变化。

到达手术室后,麻醉科医生进行局部麻醉,手术医生迅速进行气管切开术。手术过程中,护士要协助医生传递器械,严格遵守无菌操作原则,密切观察患者的生命体征。

5.术后护理

气管切开术后,将患者送回重症监护病房。护士妥善固定气管套管,保持气管套管通畅,及时吸除套管内分泌物。

持续监测生命体征,包括体温、脉搏、呼吸、血压、血氧饱和度等。观察患者的神志、面色、口唇颜色等。

给予雾化吸入,以稀释痰液,防止气管套管堵塞。同时,做好气管切开处的护理,保持局部清洁干燥,定期更换套管周围的纱布。

向患者及家属做好健康宣教,告知气管切开后的注意事项,如避免剧烈活动、防止异物进入气管套管等。

6.病情稳定后的处理

经过一段时间的治疗和护理,患者病情逐渐稳定。医生调整治疗方案,继续给予抗感染、消肿等治疗。

护士要协助患者进行吞咽功

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