教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷（b卷）word版.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.太阳是太阳系的中心，它可以为我们地球带来（??）。

A.光和热?????B.水?????C.空气

2.原始地壳的形成过程是（??）。

A.遍地的岩浆→岩浆逐渐冷却→坑坑洼洼的原始地壳?????

B.坑坑洼洼的原始地壳→遍地的岩浆→岩浆逐渐冷却

C.遍地的岩浆→坑坑洼洼的原始地壳→岩浆逐渐冷却

3.月相最圆的时间大约是农历的每月（??）。

A.三十????B.十五或十六????C.初八????D.三十

4.太阳和月球中，与地球距离较近的是（??）。

A.太阳?????B.月球?????C.一样近

5.下列说法中，正确的是（??）。

A.云层越厚看起来越白?????B.云层越厚看起来越黑?????C.云的黑白与云层薄厚无关

6.地球的形状是（??）。

A.正圆球体?????B.椭球体?????C.立方体

7.以下关于月球和太阳的大小关系说法正确的是（??）。

A.月球比太阳大得多????B.月球比太阳小得多????C.月球和太阳差不多大

8.以下是我国古代一种计量时间的仪器是（??）。

A.地动仪?????B.日晷?????C.指南针

9.地球卫星图上蓝色的表示（??）。

A.云朵????B.海洋?????C.陆地

10.中国所在的大洲是（??）。

A.亚洲?????B.非洲?????C.美洲

二.填空题(共10题，共34分)

1.光源距离遮挡物越远，产生的影子（???）；遮挡物距离光屏越远，产生的影子越（???）。

2.地球上的水资源主要集中在（???）。陆地面积和海洋面积相比，（???）的面积大。

3.第一个用实践证明地球是球体的科学家是（???）。

4.写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字（至少三位）：托勒密、（???）、布鲁诺、（???）等

5.我们可以用（???）的方法量化比较陆地和海洋的面积。

6.地球仪上蓝色代表（???），颜色越深代表深度越大；白色代表（???）；黄色代表（???），颜色越深地势越高。

7.像太阳、电灯等能发光的物体叫做（?????）。

8.月球是（???）唯一的天然（???）。

9.农历下半月月相的变化规律是（???）到（???）。

10.地球是个很大的球体，我们无法直接看到它的全貌，为了便于观察，人们制造了地球的模型，就是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月球一会变成弯的，一会变成圆的所以有月相的变化。（??）

2.中国是流传着关于宇宙诞生的传说“盘古开天辟地”的国家。（??）

3.通过观察地球仪我们可以发现，地球上的海洋彼此相连，陆地被分成大小不同的陆地块。（??）

4.1519年，航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后他们又回到了出发地，证明了地球是球体。（??）

5.地球是一个正球体。（??）

6.月亮明晃晃的，它是一个发光球。（??）

7.元宵节的月相是满月。（??）

8.“火山说”认为，环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。（??）

9.日晷影子的方向和太阳的位置变化是一致的。（??）

10.太阳和月球离地球一样远。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

??????????

农历初二??农历初七??农历十五??农历二十七?农历二十二

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共34分)

1.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？

2.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？

3.如果有一天地球上的人口过多，我们可以去月球居住吗？为什么？

4.地球和太阳、月球相比，有什么特点？

5.太阳的位置与影子的变化有什么关系？

七.材料题(共1题，共5分)

1.很多同学都听过这首诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，意思是人们住在地球上，不知不觉中一日已行了八万里路（1里=500米）。你知道其中的道理吗？原来地球一直在自转，而地球赤道的周长是40091千米（约8万里），所以一个人即使原地不动，每天也运动了几万千米，是不是很神奇？假如你以每小时4千米的速度，每天行走8小时，当你绕行赤道一圈后，你的年龄应该是多少？

八.综合题(共3题，共27分)