教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷附完整答案（全优）.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列选项中，（??）不属于我们制作一张海报时可以收集和选用的资料。

A.一张图片??????B.一段声音??????C.一段文字

2.两次月圆之间的间隔大约是（??）是运动的。

A.15天?????B.30天?????C.365天

3.通过观察地球仪，可以知道下列描述不正确的是（??）。

A.地球上的陆地被海洋包围着?????B.在地球仪上，不同的颜色表示不同高度?????C.中国的东部比西部高

4.做影子观察实验时可以用（??）来确定方向。

A.指南针?????B.北极星?????C.太阳

5.月球是一颗（??）。

A.卫星??????B.行星??????C.恒星

6.要记录太阳和月球的相同点和不同点，我们通常可以用（??）。

A.韦恩图??????B.折线图??????C.气泡图

7.关于阳光下物体影子的长短，下列说法错误的是（??）。

A.太阳位置最高时物体的影子最短?????B.物体影子的长短与太阳位置的高低无关?????C.太阳位置最低时物体的影子最长

8.用手电筒照射距离墙面不同远近、大小相同的物体，所产生的影子（）。

A.长短相同?????B.形状相同?????C.大小相同

9.太阳、月球和地球三个星球按从大到小的顺序排列应该是（??）。

A.太阳月球地球?????B.地球太阳月球?????C.太阳地球月球

10.地球表面占地面积大的是（??）。

A.海洋?????B.陆地

二.填空题(共10题，共46分)

1.地球表面积约为5.1亿平方千米，其中陆地占（???）%；海洋占（???）%。

2.（???）是地球唯一的天然卫星。月球的表面有很多的（???）。

3.（???）、（???）和（???）是影子产生的条件。改变（???）和（???）间的距离能改变影子的大小。

4.地球是个很大的球体，我们无法直接看到它的全貌，为了便于观察，人们制造了地球的模型，就是（???）。

5.我国古人凭直觉和臆想认为天是（???）的，地是（???）的。第一个用实践证明地球是球体的科学家是（???）。地球是太阳系中的一颗（???）。

6.（???）是地球唯一的天然（???），几十亿年来一直陪伴着地球。

7.在实验中，让影子发生变化可以改变光的（???），也可以改变木圆柱的摆放（???）。

8.在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到（???），然后看到（???）。

9.地形地球仪可以很清晰地展示地球的（???）特征。

10.观察地图时，我们用（???）来比较陆地和海洋面积的大小，陆地面积比海洋面积（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月球是地球唯一的天然卫星。（??）

2.同一时刻，阳光下的柳树和凤仙花的影子的大小和方向是相同的。（??）

3.月亮实际上是反射太阳的光线。（??）

4.月球的表面是光滑的。（??）

5.日晷影子的方向和太阳的位置变化是一致的。（??）

6.月球上有月海却没有水。（??）

7.只要没有乌云和不下雨，我们天天都能看到月亮。（??）

8.环形山的形成与许多因素有关，但是与陨石撞击没有关系。（??）

9.海洋是地球生物的发源地，是地球上最后的生物宝库，资源供应地，能源基地。（??）

10.太阳位于南面，影子位于北面。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

???满月?????

????????新月

???上弦月?????

??????下弦月

???蛾眉月??????

??????凸月

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共29分)

1.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局？

2.月球和太阳在构造有哪些不同呢？（至少写出两条）。

3.在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？

4.请说一说制作海报的主要流程。

5.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

月亮美称知多少

月亮，这颗美丽的星球，人类为它编织了许许多多神奇的传说，它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍