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人教版五年级数学课本上册
植树问题（两端栽种）
教学目标：
知识技能目标：
利用学生熟悉的生活情境，通过动手操作的实践活动，让他们发现间隔数与植树棵数之间的关系。
通过小组合作和交流，在理解间隔数与树的数量之间关系的基础上解决简单的植树问题。
过程目标：
通过让学生体验知识感知和理解的过程，培养学生从实际问题中发掘规律并运用这些规律解决问题的能力。
培养学生借助图形解决问题的意识，实现数与形的结合。
培养学生的合作意识，养成良好的交流习惯。
情感目标：
1、通过实践活动激发热爱数学的情感；
在日常生活中，数学无处不在。通过学习，我们能够体验到成功的喜悦。
教学重点：
理解“植树问题（两端要
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