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高中信息技术教学中学生创新能力培养的多元评价体系构建研究论文

摘要：本文以高中信息技术教学中学生创新能力培养为研究对象，构建了一套多元评价体系。通过分析信息技术教学中的创新能力培养要素，从多元评价的角度出发，探讨了评价体系的具体内容和实施策略，旨在为高中信息技术教学提供有益的参考。

关键词：高中信息技术；创新能力；多元评价体系

一、概念阐述

（一）1.创新能力的内涵

创新能力是指个体在发现问题、分析问题、解决问题的过程中，所表现出的独立思考、勇于探索、善于创新的心理品质。在高中信息技术教学中，创新能力培养是教学目标之一，具体包括以下几个方面：

（1）信息素养：培养学生具备良好的信息检索、分析、