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Thefifthperiod(第五课时)
PartBLetslearnWriteandsay
?教学内容
Letslearn
·听、说、读、写单词“house,tree,bridge,building,village”
·熟练运用上述单词描述自然公园里的景物
Writeandsay
·观察Letslearn板块的图片,运用句型“Thereis...”和“Thereare...”完成四个描述该图的句子
?教学重点
学生能够听、说、读、写并熟练运用单词“house,tree,bridge,building,village”。
?教学难点
学生能够用所学单词和句型来描述自然公园里的景物。
?教学准备
1.预习本课时的相关内容。
2.PPT课件、课文录音、视频、卡片等。
?教学过程
Step1:Warm-upRevisionLead-in①
1.Greetings.
2.Singasong.Teachingpurpose①
Playthecartoonofthesong—Inanaturepark.(出示课件)播放歌曲,学生跟唱,
Studentsenjoy
Studentsenjoythesongandsingit.
3.Revision.
ShowthepictureofthemainsceneofthisunitonthePPT.(出示课
情景图中的自然公园,复习
旧知并自然地引出本节课话
题。
件)
T:MissWhiteandthechildrenareinanaturepark.Look!Whatsinthepark?Istherealake?
Ss:Yes,thereis.
T:Arethereanyfish?
Ss:Yes,thereare.
Studentsworkingroupstotalkaboutthepark.Askseveralgroupstodescribethepark.
4.Lead-in.
T:Cool!MissWhiteandthechildrenareinanaturepark.Thereisalakeinthepark.Thereisariver,too.Therearemanyprettyfishintheriver.Whatelseisinthepark?Letsgotosee.
Writedownthetopicontheblackboard.
Step2:Presentation
1.Lookandsay.
Presentthepictureof“Letslearn”.(出示课件)Talkaboutthepicturewithstudents.Usesomequestionstoleadtheirlearning.
T:Whoarethey?Wherearethey?Whatsinthepicture?Istherea...?Arethere...?
2.Learnthenewword“village”.②
Pointtothepictureandsay.
T:Thereisavillageinthenaturepark.NowMissWhiteandthechildrenareinthevillage.Whatdoyouthinkofthevillage?
Leadstudentstodescribethevillage.
Ss:Itssmall/quiet/beautiful/clean/nice...
Writedowntheword“village”ontheblackboard.Usetherecordingtoteachtheword.(出示课件)
Studentsreadthewordonebyone.
Poin
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