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小学数学思维训练课程设计与实施案例论文
摘要:本文针对我国小学数学教学中存在的问题,提出了小学数学思维训练课程的设计与实施策略。通过分析实际案例,探讨了如何在课堂中培养学生的数学思维能力,以提高学生的综合素质和创新能力。
关键词:小学数学;思维训练;课程设计;实施策略
一、问题的提出
(一)小学数学思维训练课程的必要性
1.提高学生的数学素养
在当前的教育背景下,小学数学教学不仅要求学生掌握基本的数学知识和技能,还需要培养学生的数学思维。数学思维训练课程的设计与实施,有助于提高学生的数学素养,使其在解决问题时具备更强的逻辑思维能力和创新能力。数学素养的培养是学生综合素质的重要组成部分,对于学生
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