2023年安徽省滁州市来安县新安镇招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

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2023年安徽省滁州市来安县新安镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》,新建住宅区居民入住率达到(),应及时成立社区居民委员会。

A.35%

B.40%

C.45%

D.50%

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》具体内容的掌握情况。在社区建设与管理中,新建住宅区及时成立社区居民委员会对于保障居民权益、完善社区治理体系至关重要。当新建住宅区居民入住率达到一定比例时就应推进相关组织的成立,以实现社区的有效管理和服务。《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》明确规定,新建住宅区居民入住率达到50%时,应及时成立社区居民委员会。这一规定是经过科学考量的,入住率达到50%意味着社区已有相当规模的居民生活,此时成立社区居民委员会可以更好地组织开展各项社区活动、提供公共服务,满足居民的生活需求,促进社区的和谐稳定发展。所以本题正确答案是D选项。

2、社会工作者小刘与服务对象李女士初步接触后,运用心理社会治疗模式对李女士问题的原因进行诊断,对其困扰产生的时间,重要影响事件及个人成长经历等方面进行了探索,上述小刘的工作内容属于()

A.心理动态诊断

B.人格诊断

C.分类诊断

D.缘由诊断

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对心理社会治疗模式中不同诊断类型的理解与区分。心理社会治疗模式的诊断包括心理动态诊断、人格诊断、分类诊断和缘由诊断。心理动态诊断侧重于对服务对象的人格各部分之间互动关系的评估;人格诊断并非该模式标准的诊断类型表述;分类诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素进行判断。而缘由诊断是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析,包括问题发生的时间、重要影响事件以及个人成长经历等方面。题干中社会工作者小刘对李女士困扰产生的时间、重要影响事件及个人成长经历等方面进行探索,这完全符合缘由诊断的定义。所以本题正确答案是D选项。

3、某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作。但面临“拆”的时间节点、范围设定和程序规范等一系列问题,居委会基于社会工作理念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题,推动居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的()。

A.共同行动

B.协商

C.社区居民自治

D.告知

【答案】:B

【解析】本题主要考查对社区参与层次和形式的理解与区分。破题点在于准确把握每个选项所代表的社区参与形式的特点,并结合题干中描述的居委会与居民的互动方式来判断。选项A“共同行动”,强调社区居民和政府、专业人员等多方联合行动,共同完成具体项目等,但题干中并没有体现出这种联合行动的内容,主要是围绕问题的讨论和决策参与,所以A选项不符合。选项B“协商”,是指社区进行建设和改造时,邀请受影响的社区居民一起了解和讨论如何解决问题,推动居民参与决策。在本题中,居委会面临“拆三违”的系列问题,邀请受影响的居民一起了解和讨论解决办法,推动居民参与决策,这完全符合协商的特点,所以B选项正确。选项C“社区居民自治”,侧重于社区居民自我管理、自我教育、自我服务,是社区居民通过一定的组织形式,对社区事务进行自主决策和管理等,题干重点在于针对“拆三违”问题的讨论参与决策,并非突出居民自治的整体管理模式,所以C选项不正确。选项D“告知”,只是社区向居民传达信息,居民没有参与决策的过程,而题干中明确表明邀请居民一起了解和讨论并推动参与决策,并非仅仅是告知,所以D选项也不符合。综上,本题正确答案是B。

4、张奶奶和儿媳经常有矛盾,张奶奶请社区的社会工作者“管管儿媳”,为了有效帮助张奶奶一家,社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍张奶奶家的情况,在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是()。

A.家访

B.咨询

C.问卷

D.询问

【答案】:D

【解析】本题主要考查社会工作者收集服务对象资料的方法。解题的关键在于对每个选项所代表的收集资料方法的特点进行分析,并与案例中社会工作者的行为进行对比。选项A:家访家访通常是指社会工作者到服务对象家中进行实地探访,以了解服务对象的家庭环境、生活状况等信息。在本题案例中,并没有明确提及社会工作者进行了家访这一行为,所以选项A不正确。选项B:咨询咨询主要是向相关的专业人士、机构或有经验的人请教,获取专业的意见和建议。而本题中社会工作者主要是向张爷爷、张奶奶以及邻居了解情况,并非向专业人士咨询,所以选项B不符合题意。选项C:问卷问卷是通过设计一系列问题,让服务对象或相关人员进行填写,以收集资料的方法。从案例描述来看,并没有提到社会工作者使用了问卷来收集资料,所以选项C也不正确。选项D:询问询问是指社会工作者直接向服务对象

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