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2025年西南民族大学招聘教师70人笔试模拟试题
第一部分单选题(50题)
1、收集工作的背景资料属于()。
A.计划阶段
B.准备阶段
C.执行阶段
D.分析阶段
【答案】:B
【解析】在工作流程中,计划阶段主要是确定目标、制定计划等宏观层面的工作;准备阶段是为了具体执行任务做各种前期准备,收集工作的背景资料是在正式开展工作前了解相关信息,为后续执行奠定基础,属于准备工作的一部分;执行阶段是按照计划实际开展工作;分析阶段是对执行过程中产生的数据和结果进行分析。所以收集工作的背景资料属于准备阶段。
2、“要爱惜自己的青春,世界上再没有比青春更好的,没有比青春更珍贵的了”这句话表达的意思是()。
A.青春的美好只能说说而已
B.为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的
C.我们应该笑迎青春,让自己的青春年华不虚度,充分体验青春的快乐
D.在现实生活中残酷和现实让人能感觉到美好
【答案】:C
【解析】题目强调要爱惜青春,突出青春的美好与珍贵。题干意在引导我们正确对待青春,珍惜青春时光。对于“青春美好只能说说而已”的表述,它否定了青春实际具有的美好特质,与题目强调青春真实的美好和珍贵相悖。“为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的”这一观点过于片面,只关注到了青春可能存在的烦恼,而忽略了青春本身积极美好的一面,没有体现出应有的对青春的珍视态度。“在现实生活中残酷和现实让人能感觉到美好”的表述与珍惜青春这一核心主题无关,偏离了题目重点。而“应该笑迎青春,让自己的青春年华不虚度,充分体验青春的快乐”准确地呼应了题目中爱惜青春、认识到青春珍贵的主旨,倡导我们积极对待青春,充分发挥青春的价值,不虚度时光,是符合题意的正确理解。所以,正确答案强调我们要以积极的态度珍惜青春,让青春过得有意义。
3、下列诗句中,与“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”所描写季节相同的是()。
A.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还
D.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台
【答案】:D
【解析】本题可先判断“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”所描写的季节,再逐一分析各选项诗句所描写的季节,从而得出答案。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”出自唐代岑参的《白雪歌送武判官归京》,此句将雪花比作梨花,生动描绘出塞外大雪纷飞的景象,描写的是冬季。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,从“稻花香”“蛙声”能推断出该诗句描绘的是夏天的景象,在夏日夜晚,田野里稻花飘香,青蛙欢快鸣叫,人们谈论着丰收的年景。“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”,诗句中的“春风”指的是夏季风,此句描述的是玉门关外受不到夏季风影响,难以见到春天的景色,并非描写春天,而是体现了一种地域气候差异,但整体情境并非冬季特征。“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,“春风又绿江南岸”明确表达出春风吹绿了江南两岸,描绘的是春天的景色,大地复苏、草木葱茏。“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”,由“雪花”可知,诗句描写了燕山地区大雪纷飞的场景,雪花像席子一样大,纷纷扬扬地飘落,描写的是冬季的景象,与题干诗句描写的季节相同。综上,与“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”所描写属于同一季节的诗句是“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”。
4、在自然界中,部分动物或植物为了生存,在长期进化过程中形成了保护色,用以避免受到天敌攻击。下列选项中不属于保护色的是()。
A.枯叶蝶
B.沙漠里的狮子
C.草地里的绿色蚱蜢
D.野外色彩斑斓的蘑菇
【答案】:D
【解析】本题主要考查对保护色概念的理解,保护色是指动物或植物为了生存,在长期进化过程中形成的与周围环境相似的色彩,用于避免被天敌攻击。一些动物或植物在自然界中为了生存,经过长期进化形成保护色,以达到避免天敌攻击的目的。枯叶蝶的外形和颜色如同枯黄的树叶,当它静止在树枝上时,能很好地融入周围环境,不易被天敌发现,这是典型的保护色;沙漠里的狮子,其毛色与沙漠环境相近,在沙漠中活动时,这种毛色能帮助它隐蔽自己,不易被猎物察觉,同时也能在一定程度上避免被其他天敌发现,属于保护色;草地里的绿色蚱蜢,其绿色的身体颜色与草地环境相一致,能够在草丛中隐藏自己,躲避天敌的捕食,是保护色的体现。而野外色彩斑斓的蘑菇,其色彩鲜艳的外观并不是为了融入周围环境来避免天敌攻击,很多情况下,色彩斑斓是一种警戒色,用来警告其他动物自己可能有毒,不能食用。所以野外色彩斑斓的蘑菇不属于保护色。
5、某公立医院与刚刚大学毕业的徐某签订聘用合同,下列合同内容符合《事业单位人事管理条例》规定的是()。
A.签订了三年的聘用合同
B.约定随时解除聘用关系
C.签订了五年的聘用合同,试用期为六个月
D.订立的聘用合同约定徐某
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