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2025年幼儿园教师专业素养考试试卷

注意事项

本试卷满分150分，考试时间120分钟。

请将答案写在答题卡相应位置，写在试卷上无效。

单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

幼儿期是语言发展，特别是（）发展的重要时期。

A.书面语言B.口头语言C.手势语言D.内部语言

幼儿在游戏中，常把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开；把自己假装成另外一个人，如当医生或布娃娃的妈妈等，这体现了幼儿游戏的（）特点。

游戏是自发自愿的B.游戏是充满想象和创造的

游戏是愉快的D.游戏是有规则的

以下哪一项不属于幼儿园班级管理的内容？（）

A.生活管理B.教育管理C.环境管理D.财务管理

幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A.稳定性B.广度C.分配能力D.范围

幼儿园教育活动组织与实施的基本原则不包括（）

A.目标性原则B.主体性原则C.直观性原则D.随意性原则

幼儿道德发展的核心问题是（）

亲子关系的发展B.同伴关系的发展

性别角色的发展D.亲社会行为的发展

教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是（）

把鼻涕吸进鼻腔B.先捂一侧鼻孔，再轻擤另一侧

同时捏住鼻翼两侧擤D.用手背擦鼻涕

下列哪种活动体现了幼儿的再造想象？（）

有些孩子经常会生造一些词语

在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色

有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容

幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶

幼儿园课程内容的组织形式主要有（）

分科课程、核心课程、活动课程B.分科课程、综合课程、活动课程

显性课程、隐性课程、综合课程D.显性课程、隐性课程、活动课程

幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。

A.建构形式发展B.确定游戏主题C.运用材料D.社会性发展

幼儿体育活动的活动量取决于活动的（）、密度和时间三个因素的综合情况。

A.场地B.材料C.准备D.强度

下列关于幼儿园一日生活的组织原则表述正确的是（）

一致性、原则性B.一贯性、一致性、灵活性

灵活性、原则性D.一贯性、一致性、原则性

幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映幼儿（）

A.个性的发展B.情感的发展C.社会认知的发展D.感觉的发展

幼儿园教育评价的目的是（）

了解幼儿的发展需要，以促进幼儿及幼儿园教育的发展

完成教育评价任务

加强家园合作

比较不同幼儿园的教育水平

教师在组织幼儿玩“老狼、老狼几点了”体育游戏时，先用语言讲解玩法，请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍，在这个环节中，教师使用了（）

A.操作法B.直观法C.发现法D.电教法

幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。这体现了幼儿园环境创设的（）原则。

环境与教育目标的一致性B.发展适宜性

幼儿参与性D.开放性

幼儿在户外活动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（）

停止活动，冷敷扭伤处B.停止活动，热敷扭伤处

按摩扭伤处，继续活动D.清洁扭伤处，继续活动

下列关于幼儿游戏的特点，说法不正确的是（）

游戏是幼儿自主自愿的活动B.游戏是虚构与现实统一的活动

游戏是重结果轻过程的活动D.游戏是充满愉悦和欢乐的活动

幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）原则。

A.活动性B.综合性C.发展适宜性D.独立自主性

幼儿园班级管理的方法不包括（）

A.规则引导法B.情感沟通法C.榜样激励法D.体罚法

多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

幼儿教师应具备的专业知识包括（）

幼儿发展知识B.幼儿保育和教育知识

通识性知识D.学科专业知识

幼儿园教育活动的基本类型按教育内容可分为（）

A.健康活动B.语言活动C.社会活动D.科学活动E.艺术活动

幼儿的学习品质包括（）

A.积极主动B.认真专注C.不怕困难D.敢于探究和尝试E.乐于想象和创造

幼儿园班级管理的原则有（）

A.主体性原则B.整体性原则C.参与性原则D.高效性原则

幼儿心理健康的标志有（）

A.动作发展正常B.认知活动积极C.情绪积极向上D.人际关系融洽