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部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.我们要看到自己的(??)。
A.长处
B.短处
C.长处和短处
2.要想交到更多的朋友,正确的做法是(??)。
A.只跟和自己爱好一致的人交朋友
B.多了解各种不同性格的同学
C.不接触与自己性格不同的人
3.拔河比赛时,需要大家(??)。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
4.考试时小敏想让前面的小明传递答案,下面说法正确的是(??)。
A.抄别人答案是不诚实的表现
B.小明应帮助小敏考个好成绩
C.小明应该讲义气
5.老师给你安排一项任务,你的表现(??)。
A.充满信心接受,认真完成
B.心中忐忑,不知所措
C.怕做不好,推辞
6.每一个人的内心世界是(??)。
A.相同的
B.独特的
C.大部分相同的
D.小部分相同的
7.她们是双胞胎姐妹,(??)。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点,可有各有不同
D.完全不同
8.下面做法不正确的是(??)。
A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋
B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿
C.班级组织联欢会,大家纷纷帮忙布置教室
9.参加集体活动收获很多,下面说法错误的是()。
A.开阔我们的视野
B.培养集体主义精神和社会责任感
C.影响我们的学习
10.下列方式不能让我们了解自己的特点的是(??)。
A.活动中
B.书本中
C.他人的看法中
二.(共10题,共28分)
1.(???)是中华民族的传统美德,是做人之(???)。
2.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的(???)。
3.要学会(???)、接纳自己,让自己变得更好,我们才能做更好的自己。
4.在游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是,在校园生活中,我们有时会因为种种原因(???)、(???)或者(???)了某些同学。
5.我们每个人都有自己的(???),也有不完美地方。
6.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的(???)。
7.我们每个人都有我们自己(???)、(???)的内心世界。
8.大雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以(???)。
9.学会(???),欣赏他人,我们的生活会更加丰富、更加精彩。
10.(???)规范着大家的一言一行,是班级管理的依据,是每一位同学应当遵守的准则。
三.(共10题,共20分)
1.有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。(?)
2.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。(??)
3.小明喜欢和女生一起玩,我不想理他。(??)
4.运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩。(??)
5.我们中华民族历来以诚信为本。(??)
6.在集体中总有一些同学喜欢独来独往,我要向他们学习。(??)
7.待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。(??)
8.我们可以在各种不同的场合中了解自己。(??)
9.每个人都有自己独特的外貌、性格与爱好。(??)
10.朋友之间的性格是一样的,这样才能玩到一起。(??)
四.(共6题,共33分)
1.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
2.有这样一个故事:一次南方发大水,人们在河边发现一个蚂蚁球,黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后,一层一层地打开,一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸,胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么?
3.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
4.你是否因为某种原因而说过谎?简单的叙述一下过程,并说说你为什么说谎?
5.你心中的诚实行为有哪些?(至少写出3种)
6.请你谈一谈和同学在一起的感受。
五.(共2题,共16分)
1.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?
把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。
2.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面(??)里打上“√”。
(??)我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
(??)胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
(??)我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
(??)我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
(??)我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻
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