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教学阍竟在中职数学课堂中的e«i殳与应用

1.分析教学情景方法在中职数学教学当中使用的重

要性

1.1提升学习激情深化数学感知。对于中职学生言，都是与高考失之交臂

的学生。中职数学老师在面临这种群体的时候，在实际教学过程中应当遵循兴趣

主导的原则，完成教学工作内容，在实施教学作业时，老师应当结合学生特征为

学生构建良好的教学情境，使得学生的学习积极性以及学习兴趣得到有效提升。

从客观角度来说，数学科目具备一定的灵活性，在实际学习过程中，对学生的逻

辑

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