2025年辽宁中医药大学招聘高层次人才5人笔试模拟试题及参考答案详解一套.docxVIP

2025年辽宁中医药大学招聘高层次人才5人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、以下各项中，与政府机构办事程序的简繁程度直接相关的因素是（）。

A.行政监督

B.机构编制

C.行政权力

D.管理幅度

【答案】：B

【解析】政府机构办事程序的简繁受到多种因素影响。行政监督主要是对行政机关及其工作人员的行政行为进行监督，目的在于确保行政行为合法、合理以及高效，它并不直接决定办事程序的简繁。机构编制指的是对机关和事业单位的职能配置、机构设置、人员编制及领导职数等方面的管理。机构编制的合理与否会直接影响政府机构的办事程序。如果机构设置臃肿、职责不清，必然会导致办事程序繁琐；相反，如果机构编制科学合理，职责明确，办事程序就会相对简便。行政权力是政府执行国家意志、管理公共事务的力量，它强调的是政府的权力范围和行使能力，与办事程序的简繁没有直接的关联。管理幅度是指一个管理者能够有效地管理和控制下属的人数。管理幅度主要涉及管理的效率和层级问题，和政府机构办事程序的简繁没有直接的联系。所以，与政府机构办事程序的简繁程度直接相关的因素是机构编制。

2、下列属于送别的诗句的是（）。

A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

B.诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽

C.花有重开日，人无再少年

D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君

【答案】：D

【解析】本题是考查对诗句含义的理解，判断哪一项诗句表达的是送别之情。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，此诗句出自陆游的《示儿》，是诗人临终前对儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情，并非送别之意。“诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽”，这句话主要强调的是真诚的力量，说明只要有诚心和实意，就能克服困难、达成目标，与送别场景无关。“花有重开日，人无再少年”，意在感慨时光一去不复返，提醒人们要珍惜年少时光，积极进取，也不是表达送别的诗句。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，出自高适的《别董大》，这两句是对朋友的劝慰，于慰藉中充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏，是典型的送别诗句。综上，正确答案应选择表达送别之情的诗句。

3、一条裙子的售价为70元，成本是50元。若在该裙子上绣一组花，成本会追加5元，而售价能够达到100元。这体现的是（）。

A.顾客细分定价

B.形象差别定价

C.产品形式差别定价

D.时间差别定价

【答案】：C

【解析】该题主要考查对不同定价策略概念的理解和运用。价格歧视，即差别定价，指企业按照两种或两种以上不反映成本费用的比例差异的价格销售某种产品或服务。细分方式包括顾客、产品形式、形象、地点、时间等。在本题中，裙子绣一组花后，成本增加了5元，产品的形式发生了变化。从原本普通的裙子变成了绣有花的裙子，同时售价从70元提升到100元，这是依据产品形式的不同来确定价格，符合产品形式差别定价的特征。顾客细分定价是根据顾客的收入、年龄、性别等不同特征对顾客进行分类，对不同类别的顾客制定不同的价格。本题中未提及因顾客的不同特征而制定不同价格，所以不符合顾客细分定价。形象差别定价是企业通过塑造不同的产品形象，来实施不同的价格。本题并非是通过塑造不同的产品形象来定价，而是因为产品形式改变导致价格改变，所以不符合形象差别定价。时间差别定价是企业对于不同季节、不同时期甚至不同钟点的产品或服务分别制定不同的价格。本题中没有涉及到因时间因素而导致的价格差异，所以不符合时间差别定价。综上，答案体现的是产品形式差别定价。

4、下列关于我国名山大川、大江大河的说法正确的是（）。

A.齐云山是我国四大佛教名山之一

B.“五岳”中的南岳是恒山

C.黄河是我国第一大河

D.我国最高的山峰是珠穆朗玛峰

【答案】：D

【解析】我国四大佛教名山分别是山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山，齐云山是道教名山，并非佛教名山。五岳中的南岳指的是衡山，而恒山是五岳中的北岳。我国第一大河是长江，黄河是我国第二长河。珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，也是我国最高的山峰。所以说法正确的是我国最高的山峰是珠穆朗玛峰。

5、在社会生活中，与法律起着相互补充作用的是（）。

A.道德

B.政治思想

C.艺术

D.科学

【答案】：A

【解析】在社会生活中，道德与法律起着相互补充的作用。法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系，着重调整人们的外部行为和社会关系。道德则是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和，不仅规范人们的外在行为，更注重对人们内心世界的引导和约束。当某些领域法律难以触及或存在空白时，道德可以发挥调节作用；