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初中历史教学中VR技术在史实重现中的应用效果分析论文

摘要：本文旨在探讨虚拟现实（VR）技术在初中历史教学中史实重现的应用效果，分析其对提高学生学习兴趣、培养历史思维及深化历史理解的作用。通过实际教学案例和数据分析，本文提出了两个核心问题，并从多个角度阐述了VR技术在史实重现中的重要性。

关键词：初中历史教学；VR技术；史实重现；应用效果

一、问题的提出

（一）VR技术在初中历史教学中的应用现状

1.技术与教学内容结合不足

在当前的初中历史教学中，虽然VR技术已经开始逐渐被引入，但其与教学内容的结合程度仍有待提高。许多教师在运用VR技术时，往往只是作为一种辅助手段，而未能充分发挥其在史实重现

一线教师，参与编写各种教辅资料

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