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2023年安徽省淮南市大通区孔店乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某中学教学楼在地震中坍塌，造成多名师生伤亡。宁宁虽成功逃生，但在震后几天一直沉默不语，惊恐不安。在对宁宁进行危机干预的过程中，社会工作者小林采用“讲故事”的方式，引导宁宁讲述逃生的经历和感受，以对其问题和需要进行评估。小林开展的上述工作是为了（）。
A.定义宁宁的危机问题
B.向宁宁提供持续支持
C.确保宁宁的生命安全
D.讨论宁宁问题的多种可能
【答案】：A
【解析】该题的正确答案是A。危机干预是应对危机事件时的关键举措，在本题情境中，社会工作者小林采用“讲故事”的方式引导宁宁讲述逃生经历与感受。这一做法的核心目的是精准定义宁宁面临的危机问题。评估是危机干预的重要环节，通过引导讲述，能深入了解宁宁震后的心理状态、经历的困境等，从而明确其在危机中遭遇的具体问题，为后续制定更有针对性的干预措施提供依据。选项B，题干中未体现提供持续支持相关内容；选项C，宁宁已成功逃生，此工作重点并非确保生命安全；选项D，材料未涉及讨论多种可能。所以选A。
2、小远自小住校，大学毕业后一直没有找到工作。在父母的抱怨声中，小远日渐自我封闭，沉迷于虚拟的网络世界难以自拔。在与社会工作者的交谈中，小远表示，自己非常没用，工作找不到，几次戒除网瘾也没成功。依据生态系统理论，社会工作者为小远提供帮助时应重点关注（）。
A.小远幼年时期的经历
B.小远的自我认知水平
C.小远与家人之间的关系
D.小远过去戒网瘾的方法
【答案】：C
【解析】生态系统理论强调人与环境的相互影响，注重从人与周围环境的互动关系来理解和解决问题。题中小远自小住校，大学毕业后未找到工作，在父母抱怨声中自我封闭且沉迷网络，他对自己产生“非常没用”的认知。A选项，小远幼年时期经历并非当前问题的关键影响因素，当前问题更多是与现状及周围关系相关。B选项，自我认知水平是受环境影响产生的结果，并非重点关注对象。D选项，过去戒网瘾方法并非核心要点。而C选项，小远与家人之间的关系，父母的抱怨对其产生了消极影响，改善这一关系有利于帮助小远重新融入现实，解决自我封闭和网瘾问题，所以应重点关注，故答案选C。
3、大学生小林很少在人多的场合说话，他觉得讲得不好，别人会取笑他，因此每次上课他都坐在后面不发言，不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看，小林的问题源于()。
A.认知、行为和情绪三者相互影响
B.他幼年时创伤经历
C.他的非理性信念
D.朋辈群体和老师
【答案】：A
【解析】本题主要考查对认知行为治疗模式的理解，需分析小林问题产生的根源。认知行为治疗模式强调认知、行为和情绪三者之间是相互影响的关系。在本题中，小林存在“讲得不好别人会取笑他”这样的认知，这种认知导致他在人多场合很少说话，上课坐在后面不发言，这属于行为表现；而当不得不发言时他会紧张不安，这体现出情绪方面的反应。B选项，题干中并未提及他幼年时创伤经历相关内容，所以该选项不符合题意。C选项，虽然小林有一定的不合理想法，但题干重点突出的是认知、行为和情绪三者的相互作用，而非单纯的非理性信念。D选项，题干中没有任何信息表明朋辈群体和老师对小林的问题有影响。综上，小林的问题源于认知、行为和情绪三者相互影响，答案选A。
4、社会工作者小方正在进行一项定性研究，探索贫困对家庭关系的影响。在开展研究时，小方必须（）。
A.从关于贫困和家庭关系的理论出发.形成研究假设
B.在走访贫困家庭时保持价值中立，排除自身的影响
C.随着对贫困家庭了解的加深，进一步修改和完善研究设计
D.保证研究结果对于指导贫困家庭社会服务具有普遍意义
【答案】：C
【解析】本题考查定性研究的特点与要求。首先分析选项A，定性研究通常是在研究过程中归纳提炼理论，而非从理论出发形成研究假设，它更注重对研究现象的深入理解和描述，是自下而上构建理论，所以A项不符合定性研究的特点，不正确。选项B，在定性研究中，研究者很难做到完全价值中立，因为研究者的个人背景、价值观等会在一定程度上影响研究过程和对研究结果的解读，而且在与研究对象互动过程中，这种影响可能是难以避免的，所以B项错误。选项C，定性研究是一个动态、灵活的过程。随着对贫困家庭了解的加深，研究者会获得更多新的信息和发现，此时进一步修改和完善研究设计是合理且必要的，能够使研究更贴合实际情况，更深入地探索贫困对家庭关系的影响，该项正确。选项D，定性研究的结果通常难以具有普遍的指导意义，因为它聚焦于特定情境下的现象和问题，是对特定研究对象的深入剖析，不强调结果的普遍性推广，所以D项错误。综上，本题正确答案选C。
5、某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工，患尘肺病的人较多，社会工作者了解到当地人正在练习的一套拳法特别有利于尘肺病人肺功
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