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高中化学故事教学与化学实验操作技能培养的实践论文

摘要：本文以高中化学教学为背景，探讨故事教学与化学实验操作技能培养的实践方法。通过分析故事教学与实验操作技能培养的内涵，提出具体的教学策略，旨在提高学生对化学的兴趣，培养学生的实验操作能力和创新能力。

关键词：高中化学；故事教学；实验操作技能；培养实践

一、引言

（一）1.高中化学教学的现状与挑战

在当前的高中化学教学中，学生们普遍面临着理论知识与实际操作脱节的问题。一方面，化学理论知识抽象难懂，学生往往难以把握其内在的逻辑关系；另一方面，化学实验操作技能的培养往往被忽视，导致学生在面对实际问题时，无法灵活运用所学知识。这种现状使得化学教学陷

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