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小学语文与数学结合的跨学科探究活动设计实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文与数学结合的跨学科探究活动的设计与实践，以提升学生的综合素质和创新能力。通过分析语文与数学学科之间的内在联系，本文提出了具体的跨学科探究活动设计策略，并结合实际案例进行了阐述。

关键词：小学语文；数学；跨学科探究；活动设计；实践研究

一、概念阐述

（一）1.小学语文与数学结合的内涵

小学语文与数学结合，是指在教育教学过程中，将语文和数学两个学科的知识、方法、技能相互渗透、融合，形成一个有机的整体。这种结合不仅有助于提高学生的语文和数学素养，还能培养学生跨学科的思维方式，提升创新能力和综合素质。

2.跨学科探究活动的意