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3月保育师中级试题库含答案
一、单选题（共50题，每题1分，共50分）
1.题目：地面洒水是增加室内湿度的有效方法，洒水的最佳方式是（）。
A、用扫帚甩
B、用手泼
C、用喷壶喷
D、用盆泼
答案：(C)
说明：用喷壶喷可以使水更均匀地洒在地面上，形成较细的水滴，能更好地增加空气湿度，且不会造成地面过度积水等问题。而用盆泼、用手泼和用扫帚甩都不能使水均匀分散，达不到较好的增加湿度效果，还可能导致地面湿度过大或局部积水等情况。
2.题目：婴幼儿心理活动不稳定，行为表现常常带有（），因此，观察要多次反复进行，尽量避免偏差。
A、偶然性
B、片面性
C、跳跃性
D、主观性
答案：(A)
说明：婴幼儿心理活动不稳定，行为表现常常带有偶然性，比如可能在某一时刻表现出某种行为，下一时刻又有不同表现。所以观察要多次反复进行，尽量避免因这种偶然性导致的偏差，以更准确地了解婴幼儿的心理和行为特点。
3.题目：当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要（），使之形成习惯。
A、加强个别儿童的教育
B、加强小组教育
C、加强日常检查和提醒
D、及时给予表扬和鼓励
答案：(D)
说明：当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，及时给予表扬和鼓励能强化幼儿的良好行为，有助于使之形成习惯。加强日常检查和提醒侧重于监督，加强个别儿童教育和加强小组教育针对性不如及时表扬鼓励，所以选B。
4.题目：幼儿园预防接种的注意事项是（）。
A、批评婴幼儿
B、安慰鼓励婴幼儿
C、冷淡婴幼儿
D、恐吓婴幼儿
答案：(B)
说明：在幼儿园进行预防接种时，安慰鼓励婴幼儿有助于缓解他们的紧张和恐惧情绪，使接种过程更顺利进行。恐吓婴幼儿会加重他们的心理负担，不利于接种；批评婴幼儿可能会让他们更加抵触；冷淡婴幼儿也不能给予他们积极的心理支持，均不利于预防接种工作开展。
5.题目：保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。
A、布置美化环境的能力
B、良好的人际沟通能力
C、与家长沟通的能力
D、组织游戏的能力
答案：(B)
6.题目：体弱儿观察记录填写要求，多长时间记录一次（）
A、4周
B、3周
C、1周
D、2周
答案：(D)
7.题目：让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。
A、爬在地上
B、藏起来
C、躲在阳台上
D、要紧跟家人寻求保护
答案：(D)
说明：幼儿在遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等危险情况时，不慌张哭叫，紧跟家人寻求保护是比较正确的做法。藏起来、爬在地上、躲在阳台上都不是面对这些危险时的安全应对方式，可能会带来更多危险。
8.题目：让婴幼儿知道，见到()要远离。
A、残疾人通道的标志
B、高压电标志
C、水的标志
D、地下通道的标志
答案：(B)
说明：见到高压电标志要远离，高压电非常危险，对婴幼儿的生命安全有极大威胁。而水的标志正常情况下是生活中常见的，并非需要远离；地下通道标志和残疾人通道标志一般不会对婴幼儿造成危险，无需远离。
9.题目：()的幼儿可以学习刷牙。
A、6岁
B、3岁
C、5岁
D、2岁
答案：(B)
10.题目：按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和()。
A、有规则的游戏
B、教学游戏
C、集体游戏
D、活动性游戏
答案：(A)
说明：创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，有规则游戏是成人为发展幼儿的各种能力而编写的、有明确规则的游戏，二者按游戏中的创造性进行了划分。集体游戏是按参与游戏的人数来分；教学游戏是按游戏的教育作用来分；活动性游戏是按游戏的性质来分，均不符合题意。
11.题目：水痘发生后的应该开窗通风()。
A、3小时
B、30分钟
C、1小时
D、2小时
答案：(A)
12.题目：关于百日咳说法不正确的是（）。
A、百日咳杆菌引起的急性呼吸道传染病
B、全年均可发病，以冬春季节为多
C、新生儿及婴幼儿患者易发生窒息危及生命
D、具备终身免疫性
答案：(D)
说明：百日咳是由百日咳杆菌引起的急性呼吸道传染病，全年均可发病，以冬春季节为多。新生儿及婴幼儿患者易发生窒息危及生命。感染百日咳后可获得较持久的免疫力，但并非终身免疫。所以A选项说法不正确。
13.题目：造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。
A、任务意识和完成任务的能力
B、独立生活能力
C、人际交往能力
D、规则意识和完成规则的能力
答案：(A)
说明：造成孩子缺乏任务意识和完成任务的能力，主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某种任务的机会。当家长和教师过度包办时，孩子没有机会去体验如何接受任务、规划步骤以及努力完成任务，久而久之就难以形成任务意识和相应的完成任
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