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2.1+揭开情绪的面纱+课件 统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

2.1+揭开情绪的面纱+课件 统编版道德与法治七年级下册.pptx

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    第二课做情绪情感的主人;;课堂导入|;讲授新课|;讲授新课|;课堂总结|;1.诗是一种语言精炼、有节奏、有韵律的文学体裁，它抒发着作者对人对事的喜怒哀惧。下列诗句描写喜乐情绪的是（）

    A.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关

    B.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

    C.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳

    D.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍;课堂练习|;课堂练习|;课堂练习|;5.阅读漫画《初中生小莉的一天》，回答问题。

    （1）漫画中人物经历了怎样的情绪变化？

    （2）依据漫画，谈谈你对情绪的认识。;5.阅读漫画《初中生小莉的一天》，回答问题。

    （1）漫画中人物经历了怎样的情绪变化？

    （2）依据漫画，谈谈你对情绪的认识。

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