教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷word版.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果我们观察到现在的影子朝向东边，我可以推断现在是（??）。

A.上午?????B.下午?????C.中午

2.下列关于月相的说法，正确的是（??）。

A.月相变化是由于月球形状在变化?????B.天气条件的不同产生了月相变化?????C.月相是我们看到的月球明亮部分的形状

3.一天中阳光下物体的影子最短发生在（??）。

A.上午?????B.中午?????C.下午

4.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是（??）。

A.金星????B.水星????C.火星

5.地球上的海洋面积和陆地面积相比较，谁大谁小呢？（??）。

A.海洋大?????B.陆地大?????C.差不多大

6.制作地球主题海报时，下列做法不正确的是（??）。

A.直接从科幻漫画书上剪下图片，贴到海报上?????B.从科学书籍上收集文字资料，并判断资料的科学性?????C.把实拍的照片打印出来贴到海报上

7.月球的直径大约是地球直径的（??）分之一。

A.二?????B.四?????C.十

8.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这里的圆缺就是指“月相变化”，以下关于月相形成的原因正确的是（??）。

A.月球发生了圆缺变化?????B.在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同?????C.月球自己发光，有时亮的多有时亮的少

9.光年是（??）单位。

A.时间??????B.速度??????C.距离

10.以下关于太阳描述错误的是（??）。

A.太阳的温度很高?????B.太阳是宇宙的中心?????C.太阳表面有太阳黑子

二.填空题(共10题，共42分)

1.测量距离大小时，除了用尺测量之外，还可以用（???）、（???）测量。

2.我们可以观察到月球有月相，但太阳没有这样的现象，这是月球和太阳的一个明显（???）之处。（填“相同”或“不同”）

3.太阳钟也叫（???），是测量（???）的工具。

4.地形地球仪可以很清晰地展示地球的（???）特征。

5.月球是（???）的卫星，我们看到的月光是它反射（???）的光。

6.下面各图所示的是日食的三种类型，其中①是（???），②是（???），③是（???）。

7.一个完整的月相周期大约需要（???）。

8.模拟制造环形山的步骤：

①把细沙（???）在托盘里。

②用大小不同的球（???）沙盘。

③试着撞击出大小重叠的“（???）”。

9.上午8点时，在阳光下一根5厘米长的木棍，它的影子朝向（???），2个小时后影子朝向（???），长度变（???）。

10.（???）是地球的唯一天然卫星。月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫（???）。用肉眼遥望月球有些黑暗色斑的区域是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.观察影子变化时根据太阳的照射角度，确定方向，把观察纸放在平地。（??）

2.影子的大小与光源和遮挡物之间的距离有关。（??）

3.物体影子的形状主要与物体和光源之间的距离有关。（??）

4.月球本身并不发光，靠反射太阳光才发亮。（??）

5.人类探索月球的过程，不仅仅是探测工具不断改进的过程，更是一个科学不断推进的过程。（??）

6.一天中，阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。（??）

7.古人的地球是方形的，现在的地球是球形的。（??）

8.太阳的光和热来自内部的核裂变。（??）

9.现在大多数科学家认为环形山主要是陨石撞击形成的。（??）

10.制作地球主题海报时在网上找到的任何资料都可以直接用在海报中。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

通过核聚变产生光和热

有面积广阔的月海??????太阳

有丰富的液态水和空气?????地球

有动物和植物生存??????月球

会产生黑子和耀斑

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共33分)

1.简答题。

为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写3条。

2.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平，从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状