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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们把地球上的海洋分成(??)大洋。
A.三?????B.四?????C.五
2.晚上,小明同学睡觉前到院子里散步,发现晴朗的夜空挂着一轮弯月(如图),请你判断,下列说法中正确的是(??)。
A.上弦月,农历上半月?????B.上弦月,农历下半月?????C.下弦月,农历上半月?????D.下弦月,农历下半月
3.月球背面地形的主要特征是(??)。
A.以环形山为主?????B.以月海为主?????C.一半环形山,一半月海
4.太阳黑子是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动,是太阳活动中最基本、最明显的。它的活动周期是(??)。
A.1年??????B.11年??????C.60年
5.地球表面占地面积大的是(??)。
A.海洋?????B.陆地
6.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是(??)。
A.水星????B.金星????C.火星
7.阳光下旗杆影子长4米,半小时后旗杆影子变成4.5米,这种现象会发生在一天中的(??)。
A.上午?????B.中午?????C.下午
8.月球质量大约是地球质量的(??)分之一。
A.八百????B.七十????C.八十
9.距离地球最近的星球是(??)。
A.太阳????B.月球????C.金星
10.月相变化的一个周期是(??)。
A.一周????B.一个月????C.一年
二.填空题(共10题,共40分)
1.地球表面约(???)是海洋,所以,在太空看到的地球更像一个“水球”。
2.(???)是地球唯一的天然(???),几十亿年来一直陪伴着地球。
3.改变(???)和(???)间的距离能改变影子的大小。
4.月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫(???)。
5.一天中,太阳在天空中是自东向西移动的,阳光下物体的影子是自(???)向(???)移动的。
6.当太阳在(???)边时,你的影子在西边;当太阳在你的前面时,你的影子一定在你的(???)面。
7.古希腊学者(???)根据月食的景象分析,认为地球是(???)或(???)的形状。
8.很久很久以前,绝大多数人认为天是(???)的,地是(???)的。
9.地球仪上蓝色代表(???),颜色越深代表深度越大;白色代表(???);黄色代表(???),颜色越深地势越高。
10.太阳和月球的大小,看上去(???)。但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要(???)得多。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球上的水不断流入海洋,总有一天海洋中的水会溢出来。(??)
2.太阳位于南面,影子位于北面。(??)
3.1519年,航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。(??)
4.手影只需要手和光屏,不需要光源。(??)
5.制作一个简易的日晷可以帮助我们找到影子变化的规律。(??)
6.月球、地球和太阳紧密地联系在一起,已经有几十亿年了。(??)
7.麦哲伦的环球航行证明了地球是球体。(??)
8.每个晴朗的晚上8:00,月亮总是出现在几乎同一个位置上,只是形状不同。(??)
9.每块陨石都只会撞击月球的一个地方,所以环形山不会出现重叠。(??)
10.制作地球主题海报时在网上找到的任何资料都可以直接用在海报中。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将实验材料与模拟对象连一连。
大小不同的球???月球表面
托盘和细沙????不同大小的陨石
不同大小的坑???大小不一的环形山
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共25分)
1.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?
2.月球和太阳在构造有哪些不同呢?(至少写出两条)。
3.请写出一种可以推测地球是球体的现象。
4.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时,有哪些资料来源?
5.科学家向月球发射激光,2.56秒后,激光返回到地面,月球与地球之间的距离约是多少?(光速为300000千米/秒)
七.材料题(共1题,共9分)
1.阅读资料回答问题。
??我们知道月球上有许许多多环形山,但你对环行山了解多少?“环形山”这个名字是伽利略起的,它在希腊文中的意思是“碗”,所以通常指碗状凹坑结构。
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