教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【考点梳理】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.皮球在围绕着中心点转动的同时，整个位置也发生变化，这种运动方式是（??）。

A.滑动?????B.滚动?????C.转动

2.水中游得最快的旗鱼速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km。则速度大小关系为（??）。

A.猎豹最大?????B.旗鱼最大?????C.褐海燕最大?????D.三者一样大

3.在“过山车”设计要求中（??）要有变化。

A.轨道的总长?????B.轨道的坡度?????C.轨道所用的材料

4.受到推力的物体应该向着（??）的方向移。

A.施力者?????B.受力者?????C.不一定

5.测量过山车轨道时，不能用（??）来测量。

A.软尺?????B.直尺?????C.细线

6.下列工具不能测量轨道长度的是（??）。

A.软尺?????B.细绳?????C.直尺

二.填空题(共6题，共22分)

1.物体运动速度的大小等于单位时间内通过的（???）。

2.要确定一个物体的位置需要有（???）、（???）和（???）。

3.小六棱柱在斜面的运动情况是（???）的；小球在斜面的运动情况是（???）的。

4.下图的两个摆，同时以相同的角度开始摆动，在15秒时间里，摆动次数多的是（???）。

5.龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的时间越短速度越（???）。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的路程越长，速度越（???）。

6.在制作“过山车”时，我们可以用（???）和（???）来固定轨道。

三.判断题(共10题，共20分)

1.物体在斜面上不能静止，都会滚落下来。（??）

2.想加快小球在过山车轨道上的运动速度，可以降低过山车轨道起点高度。（??）

3.物体运动的快与慢是相对的。（??）

4.我们制作“过山车”时，整座“过山车”要稳固。（??）

5.物体的位置和运动需要相对于另一个物体的位置来确定。（??）

6.如果小明在电梯上以电梯或电梯上的其他人为参照物，小明会觉得自己是运动的。（??）

7.我们判断物体是否运动，则选的参照物一定是静止的。（??）

8.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大，我们也直接求平均值。（??）

9.“过山车”轨道长度一定的情况下，直线轨道越长，速度越快。（??）

10.不同的动物的运动方式可能是不同的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是，请举例说明。

2.在组装轨道的时候，怎样做能使我们的轨道更稳固？

3.小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗？请写出你方法。

4.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）

5.如图所示，以起点为中心，描述小球的位置。

七.材料题(共1题，共5分)

1.田忌经常与齐国众公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始，孙膑说：“现在用您的下等马对付他们的上等马，用您的上等马对付他们的中等马，用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……

请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。

八.综合题(共3题，共19分)

1.看图完成问题。

学校的校门朝向南边

（1）一年级的小朋友们在笑脸处集合，一班的小朋友通过路线1去操场，二班的小朋友从路线2去操场，请问一班小朋友和二班小朋友分别属于哪一种运动形式？

（2）如果两个班的小朋友同时出发并同时到达操场，请问哪一个运动的更快？你的判断依据是什么？

（3）小朋友到达操场活动后，想要回到一年级教室，请问3号楼一年级教室在操场的哪个方向？

2.运动会上，王娟、李敏、刘琳参加了400米赛跑，成绩统计如下表，请你在成绩表中给她们排列名次，并说说理由。

2020年三年级女子400米决赛成绩表

我这样排列名次的理由是：（???）。

3.6种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，轮船45千米，自行车15千米，高速列车300千米。请将6种交通工具的运动速度按从大到小的顺序进行排列。

参