2023年安徽省滁州市凤阳县红心镇招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

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2023年安徽省滁州市凤阳县红心镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小组活动在小组工作中具有特别重要的意义,在设计小组活动时,社会工作者不需要掌握和考虑()。

A.紧扣小组目标

B.社会问题和时政新闻

C.小组活动的基本要素

D.经验分享环节

【答案】:B

【解析】本题主要考查在设计小组活动时社会工作者需要掌握和考虑的要点。在设计小组活动时,社会工作者应紧扣小组目标。小组目标是活动开展的方向和指引,只有紧扣目标,才能使活动具有针对性和有效性,确保所有活动环节都围绕目标推进,进而实现小组工作的预期效果,所以选项A需要考虑。小组活动的基本要素也是必须掌握的内容。基本要素涵盖了活动的时间、地点、参与人员、活动形式等方面,对这些要素的精准把握能够保障活动顺利进行,避免出现各种混乱和问题,因此选项C不可或缺。经验分享环节同样重要。它可以促进小组成员之间的交流与互动,让成员们能够分享彼此的经历和见解,加深相互之间的了解,同时也有助于成员从他人的经验中获得启发和成长,所以选项D也应考虑。而社会问题和时政新闻并非设计小组活动时必须掌握和考虑的内容。虽然它们在某些情况下可能与小组主题相关,但并非是设计小组活动的核心要素。所以本题答案选B。

2、个案管理的特点不包括()。

A.服务对象遭遇多重问题

B.双重功能

C.“全貌”工作方法

D.照顾协调

【答案】:D

【解析】本题主要考查对个案管理特点的理解与掌握。逐一分析各选项:-选项A,服务对象遭遇多重问题是个案管理的一个显著特点。在实际社会工作中,个案管理所面对的服务对象往往面临着复杂且多样的问题,比如可能同时存在经济困难、健康问题、心理困扰等,需要综合协调各方资源来解决,所以该选项不符合题意。-选项B,双重功能也是个案管理的特点之一。它既强调为服务对象提供直接的服务,满足其具体需求,又注重对服务资源的管理和协调,以确保服务的高效和持续,因此该选项也不符合题意。-选项C,“全貌”工作方法体现了个案管理的整体性和全面性。它要求从服务对象的整体角度出发,综合考虑其生活的各个方面,而不是孤立地看待某一个问题,从而制定出全面、系统的服务计划,所以该选项同样不符合题意。-选项D,照顾协调并非个案管理的特点。照顾协调侧重于对照顾活动的安排与协调,与个案管理所涵盖的多重问题解决、双重功能以及“全貌”工作方法等核心特点不同,所以本题答案选D。

3、某社会工作服务机构让老王担任新入职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中,体现行政性督导内容的是()。

A.老王向小张介绍机构的政策和制度

B.老王向小张讲解机构服务对象特征

C.老王向小张分析机构服务介入特点

D.老王向小张解释机构目标选择方向

【答案】:A

【解析】本题考查行政性督导的内容。行政性督导主要是从行政的角度对被督导者进行指导,包括介绍机构的政策、制度、工作流程等,以确保机构的正常运作和员工的有效工作。选项A,老王向小张介绍机构的政策和制度,这属于行政性督导的范畴。机构的政策和制度是机构正常运行的重要保障,新入职的社会工作者需要了解这些内容,以便更好地开展工作。通过介绍政策和制度,老王可以帮助小张明确工作的规则和要求,使小张能够在机构的框架内有效地开展服务。选项B,讲解机构服务对象特征,这主要侧重于专业服务方面,属于教育性督导的内容,目的是提升小张对服务对象的认识和理解,以便更好地提供针对性的服务。选项C,分析机构服务介入特点,同样是关于专业服务技巧和方法的传授,属于教育性督导,帮助小张掌握适合机构服务的介入方式。选项D,解释机构目标选择方向,更侧重于机构的战略规划和发展方向,不属于行政性督导中常规的对新员工基础行政事务的指导内容。综上,体现行政性督导内容的是A选项。

4、人民调解制度既是人民群众实现自我管理、自我约束和自我服务的一项民主制度,也是化解社会矛盾和维护社会稳定的一项法律制度。在申请调解时需要具备必要的条件,下列说法正确的是()。

A.必须事发半年内提出申请

B.必须双方当事人同时申请

C.必须提出书面的正式报告

D.必须有提起申请调解的事实根据

【答案】:D

【解析】人民调解制度在社会治理中具有重要地位,它既是人民群众自我管理、自我约束和自我服务的民主制度,也是化解社会矛盾、维护社会稳定的法律制度。在申请调解的必要条件方面,我们来分析各选项。选项A,规定必须事发半年内提出申请,这种时间限制并不符合人民调解制度的实际要求,申请调解的时间并没有如此绝对的限制。选项B,要求必须双方当事人同时申请也不准确,在实际操作中,一方当事人也可以单独申请调解。选项C,必须提出书面的正式报告说法错误,申请调解可以是书面形式,也可以是口头形式。而选项D,必须有提起申请调解的事实根据是合理且必要的。只有存在客观的事实基

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