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贵阳市流动人口子女就学政策:公平与发展的探索
一、引言
1.1研究背景与意义
随着我国城市化进程的加速和经济的快速发展,人口流动日益频繁。据相关数据显示,截至[具体年份],我国流动人口规模已达到[X]亿,家庭化流动趋势愈发明显,大量流动人口子女随父母进入城市。这些流动人口子女的就学问题,逐渐成为社会关注的焦点。
从教育公平角度看,教育公平是社会公平的重要基础,流动人口子女作为社会的未来和希望,他们理应享有与城市户籍子女同等的受教育权利和机会。然而,现实中流动人口子女在就学过程中面临诸多困难与挑战,如入学门槛高、教育资源分配不均、教育质量参差不齐等,这严重影响了他们的受教育质量,违背了教
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