教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷精品（完整版）.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列说法正确的是（??）。

A.月球适合人类居住?????B.月球也像太阳一样会发光?????C.地球上的涨潮和退潮主要与月球的引力有关

2.在灯光靠近墙的地方，用手做出各种手势，在墙上形成手影，当电灯保持静止，手向电灯靠近时，在墙上的手影将会（??）。

A.变小????B.变大????C.不变

3.在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（??）。

A.????B.?????C.

4.地球的天然卫星是（??）。

A.月球?????B.太阳?????C.太阳和月球

5.四周被海水包围的小块陆地称（??）。

A.大陆????B.岛屿????C.陆地

6.一个完整的月相周期的时间为（??）。

A.一个星期?????B.一个月?????C.一年

7.古人曾经用“孤星伴月”来描述月球和它旁边的一颗亮星，这颗亮星是（??）。

A.火星????B.织女星????C.金星

8.下面不是光源的物体是（??）。

A.?????B.?????C.

9.我们发现正午时物体在阳光下的影子朝向（??）。

A.偏东????B.偏南????C.偏西????D.偏北

10.月球的表面有许多大大小小的：（??）。

A.环形山?????B.盆地

二.填空题(共10题，共40分)

1.阳光下，操场上的旗杆在一天中的影子方向变化是（???）。

2.太阳是太阳系中唯一一个能自己发光发热的天体，地球的（???）和（???）绝大多数都来自太阳。

3.农历初七的月相是（???），农历十五的月相是（???），农历二十三的月相是（???）。

4.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（???）。月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳（???）的部分。

5.影子产生的条件是光源、（???）、（???）。

6.很久很久以前，绝大多数人认为天是（???）的，地是（???）的。

7.太阳为我们送来（???）。阳光下，物体会产生（???）。

8.我国古人凭直觉和臆想认为天是（???）的，地是（???）的。

9.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验，其中手电筒模拟的（???），木圆柱模拟的（???）。

10.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最（?????）。影子的方向总是和太阳位置的方向（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.东汉时期，著名天文学家张衡提出来浑天说思想，即天似鸡蛋，地似蛋黄。（??）

2.日晷影子的方向和太阳的位置变化是一致的。（??）

3.给月相照片排序要符合实际生活的观察。（??）

4.遮挡物离接收影子的屏越近，产生的影子越大。（??）

5.物体影子的形状主要与物体和光源之间的距离有关。（??）

6.影子的方向与太阳的方向是相同的。（??）

7.日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。（??）

8.现代卫星拍摄的地球照片证明了地球是球形。（??）

9.人们一开始就知道地球是球形的。（??）

10.影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下面的星星与其所在的星座用线连起来。

天津四?????天蝎座

织女星?????天鹅座

牛郎星?????天琴座

心宿二?????天鹰座

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共28分)

1.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？

2.影子是怎样产生的？

3.请说一说制作海报的主要流程。

4.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。

5.地球和太阳、月球相比，有什么特点？

七.材料题(共1题，共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。

1.想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样？

2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的，那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响？撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影