【课件】正数和负数+课件+-人教版2025—-2026学年人教版-数学七年级上册+.pptxVIP

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1.1?正数和负数;2.理解正数、负数及0的意义,掌握正数、负数的表示方法;;1.小学数学中我们学过哪些数?请写出来:_______________________________

2.想一想:这些数足够表示我们生活中常见的量吗?有比0小的数吗?请根据实际生活举出实例.

________________;结绳计数

由记数、排序,产生数1,2,3...;;(1)天气预报中的3,电梯按钮中的1-10,新闻报道中的1.8%;;像1,2,3,1.8%这样大于0的数叫做正数.;;(1)从定义中我们发现负数的前面必须有负号“-”.;思考下图是地理中的等高线图和手机中的部分收支款账单,其中的正数和负数的意义分别是什么?你能再举出一些用正数、负数表示具有相反意义的量的例子吗?;例2一物体沿东西两个相反的方向运动时,可以用正、负数表示它们的运动.

(1)如果向东运动4m记作+4m,那么向西运动5m记作_____.

(2)如果-7m表示物体向西运动7m,那么+6m表明物____________.;例3(1)一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值;;解:六个国家2001年商品出口总额的增长率:

美国-6.4%,德国1.3%,

法国-2.4%,英国-3.5%,

意大利0.2%,中国7.5%.;从上面的例题中看到增长-1就是减少1,那么增长-6.4%是什么意思呢?什么情况下增长率是0?减少-1又是什么意思呢?;;0只表示没有吗?;1.下列语句正确的是()

A.0℃表示没有温度

B.0表示什么也没有

C.0是非正数

D.0既可以看作是正数又可以看作是负数;3.下列各对关系中,不具有相反意义的量的是()

A.运进货物3吨与运出货物2吨

B.升温3℃与降温3℃

C.增加货物100吨与减少货物2000吨

D.胜3局与亏本400元;;5.把下列各数填入相应的括号内:

-28,20,0,5,0.23,-,-,-3.2%,25%,3.14,0.62.

正数集合:{…};

负数集合:{….}.;正数和负数

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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