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2020年最新师德演讲稿
Thelatestspeechonteachersethicsin2020
(师德演讲稿)
姓名：____________________
单位：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-092544
演讲稿|Speech
师德演讲稿
2020年最新师德演讲稿
说明：演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演
讲的目的和手段演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体本内容
可以放心修改调整或直接使用
各位领导老师好，我今天演讲的题目是：立足本职，大胆创新，做令人满意
的好教师
还记得中考填志愿时，家人让我报护校，我想当护士要伺候病人，端屎端尿，
多脏啊，我不愿意小孩子多可爱啊，一切都是崭新，我可以带他们唱歌跳舞讲
故事，就象我上幼儿园时的老师一样，多快乐，多好啊所以，决定了，我要当
一名幼儿教师!
当我怀着万丈热情去上幼师的时候，我没想过自己会有第一次面对孩子拉了
一身大便时的手足无措;也没想过第一次陪着孩子缝针，痛哭流涕到还要家长来
安慰我;更没想过当孩子不见时，我骑着自行车狂奔在马路上的惊惶绝望，家长
训斥时我低垂的头颅;当然还有孩子象小恶魔一样不听话顽皮吵闹时我崩溃的心
情当这一切都经历过时，我才发现，原来当一名幼儿教师，没有我想象的那
么简单
但是，我又真的很喜欢小孩，喜欢他们的天真无邪，喜欢他们对你全心的依
赖，喜欢他们宽容的童心，所以每当家长问我：孩子在园表现怎么样啊，有没有
顽皮啊我总会一阵恍惚，即使当天我被他磨得发疯，可这一刻回想起，却又觉
得没什么啊，孩子的天性嘛，遂笑着回应家长：“挺好的，虽然有点顽皮，但是，
很可爱”随后的描述，连自己都觉得好玩
昆体良曾经说过：“对于如此纤弱，如此无力抗拒虐待的幼年，任何人都不
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演讲稿|Speech
师德演讲稿
允许滥用权威”而老师，正是这种权威的体现记得当时年纪小，也曾有过不当
的教育行为，随着年龄的增长，教育经验的积累，再看这句话时，不觉悚然一惊
教育要因势利导，一切强权的行为都会对孩子今后的一生产生或多或少的影响，
而这，绝不是作为教育者的我，想看到的
所以我虚心地向老教师取经，努力将自己所学的专业知识消化吃透再运用到
实践中去，同时不断学习新的教育理念，向更高学历迈进，并且为了更加了解孩
子的心理发展并学为所用，我考取了心理咨询师，甚至在看电影《魔鬼幼儿园》
时，也会为施瓦辛格而感叹：这招用小动物转移孩子注意力的方法真好，立马见
效，值得一学
感谢老师和领导们的帮助和引导，我从一个曾经懵懂只知机械模仿的菜鸟教
师逐渐成长了起来，有了自己的想法，逐渐形成了自己特有的教育模式
孩子刚入园时，我和他们比耐性天天笑脸相迎，从家长手中抱过孩子，不
厌其烦地告诉他们老师喜欢你，亲啊亲，搂啊搂孩子们害怕关门，我就和他们
讲条件，如果你乖乖坐在小凳子上，我们就不关门，等着爸爸妈妈来，让他们逐
渐有安全感和对老师的信任孩子大便拉在身上了，我牵着他的小手，笑嘻嘻地
去换洗，用轻描淡写的
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