人教版（2024）新教材八年级英语上册第一单元导学案汇总（含四个导学案）.docxVIP

第

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初中八年级上册英语导学案

课题

Unit1HappyHolidaySectionA1a-pronunciation

使用班级:

70____________

课型

新课

课时

第一课时

主备人

使用时间:

【学习目标】1.能识别并朗读与假期活动相关的词汇；能理解询问假期信息的核心句型（学习理解）

听力活动中准确捕捉关键信息，完成勾选、填空等任务；能模仿示例对话，运用目标句型与同伴进行假期经历的问答练习，正确使用不定代词和形容词。（应用实践）

【学习重难点】根据提示设计“微信朋友圈”分享自己的假期，包含至少4个要素（Where,Who,What,Feelings）。通过采访家人或朋友，整理假期故事并进行班级汇报，体现语言综合运用能力。（迁移创新）

【激情导入】

【自主预习】完成下列单词、短语和句子

1.古老的；古代的__________（现代的）_____________2.露营__________去露营____________

2.风景___________4.奇怪的；陌生的______________5.假期___________度假____________

6.上音乐课________________________________7.参观一些古建筑_________________________8.去了夏令营________________________________9.迎客松________________________________

10.云海___________________11.奇石__________________12.草莓节________________________

13.吃草莓曲奇___________________________14.看日出_________________________________

15.她做任何有趣的事情了吗？___________________________________________________________

【二次复备】

【听力练习】1.Listentotheconversationsandcircletheholidayactivitiesyouhearin1a.(1b)

2.Listentotheconversations.Completethetwosummaries.(1c)

3.Listentotheconversations.Fillintheblanks.

Conversation1

Who

Where

When

Withwhom

Whatdidhesee

Feelings

Ya

ming

1.

Itwasso_________

_______________.

2.

3.

Thephotoslook__

_______________.

4.

Conversation2

Who

Where

When

Withwhom

Whatdidsheeat

Whatdidshedo

Emma

Sheatestrawberry__________

andstrawberry____________.

Theywere_______________.

She_________withhergrandparentsfor_____

daysinCalifornia.

4.Retellandrecord(听后转述和记录)

EmmaandYamingaretalkingabouttheirvacation.YamingwenttoMountHuangshanwith____________.Itwasso___________thatnoonewantedto___________.Therehesawthe__________________Pine,theSeaof________________,lotsof_______________

Rocksandmany______________buildings.Everyonesaidtheywantedtogoagain.Hetookmanyphotos.Emmathoughtthosephotoslooked_______________.

Emmawentbacktothe