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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列属于健康生活方式的是(??)。
A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果
2.作为一名小学生,我们应该每天(??)。
A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食
3.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。
A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺
4.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?(??)
A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度
5.我们不可以用(??)来测量我们的身高。
A.手?????B.尺子?????C.秤
6.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共6题,共30分)
1.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
3.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
4.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
5.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
6.人体外形是(???)对称的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.身体是上下对称的。(??)
2.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(??)
3.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。(??)
4.我们能听到体内的肺在“工作”。(??)
5.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。(??)
6.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
2.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
3.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
4.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
六.综合题(共2题,共11分)
1.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)
莉莉一共测试了几次?(???)
莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)
③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(???)
2.
1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。
2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。
A.大脑????B.皮肤????C.眼睛
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.10;125;34
2.味
3.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼
4.种子萌发;开花结果
5.10;10;12
6.左右
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。
2.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。
3.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
4.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。
六.综合题
1.10;5;反应速度越来越快
2.;C
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