教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷(a卷)word版.docxVIP

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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.地球表面占地面积大的是(??)。

A.海洋?????B.陆地

2.制作地球主题海报首先要做的是(??)。

A.确定主题色彩????B.准备好制作的纸张????C.收集和选用资料

3.月球质量大约是地球质量的(??)分之一。

A.八百????B.七十????C.八十

4.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是(??)。

A.水星????B.金星????C.火星

5.波兰天文学家(??)提出地球是球形的,并于去世前发表了著作《天体运行论》。

A.哥白尼?????B.托勒密?????C.麦哲伦

6.月球表面布满大大小小圆形凹坑,称为“月坑”,大多数月坑的周围环绕着高出月面的(??)。

A.环形山?????B.山地?????C.大石块

7.月球到地球的平均距离大约是(??)。

A.3.8万米?????B.38万千米?????C.3.8万千米

8.在灯光靠近墙的地方,用手做出各种手势,在墙上形成手影,当电灯保持静止,手向电灯靠近时,在墙上的手影将会(??)。

A.变小????B.变大????C.不变

9.地球的形状是(??)。

A.正圆球体?????B.椭球体?????C.立方体

10.月球和太阳看上去差不多大的原因是(??)。

A.太阳和月球本身就差不多大?????B.太阳大,离地球远,月球小,离地球近?????C.太阳小,离地球近,月球大,离地球远

二.填空题(共10题,共38分)

1.月球又称“月亮”。在伽利略发明(???)之前,古代的人们只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的明月。月球基本上没有(???),没有(???),昼夜温差很大,声音无法传播。

2.意大利伟大的物理学家、天文学家(???)通过自制的望远镜观察了月球,最早用清楚地看到了月球表面的(???)。

3.测量距离大小时,除了用尺测量之外,还可以用(???)、(???)测量。

4.下图中所列的月相分别是某位同学在某月所看到的。

上面五张月相图中按农历初一到三十的时间先后顺序是(???)(填月相的编号)。

5.阳光下物体影子的方向随着(???)的改变而改变,影子的方向总是和太阳的方向(???)。

6.上午,太阳方向在东,影子方向在(???),下午,太阳方向在(???),影子方向在(???),说明影子方向与太阳方向(???)。

7.地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则(?????)。

8.观察地图时,我们用(???)来比较陆地和海洋面积的大小,陆地面积比海洋面积(???)。

9.一个完整的月相周期大约需要(???)。

10.地球是太阳系中的一颗(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.阳光强烈时,不要用眼睛直视太阳,否则太阳光很容易刺伤眼睛。(??)

2.给月相照片排序要符合实际生活的观察。(??)

3.月球跟我们的地球一样,可以种花养草。(??)

4.我们当地正午物体的影子朝北。(??)

5.一个朔望月的周期是半个月。(??)

6.月球的表面是光滑的。(??)

7.太阳和月亮本来就是一样大的,所以我们看到它们也是一样大的。(??)

8.遮光物只有是一个不透明、不发光的物体才能形成影子。(??)

9.月亮不会发光,只能反射太阳的光。(??)

10.环形山是由陨石、流星等撞击而形成的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将下列天体与其对应的特点连线。

?????有生命

太阳????能发光

地球????有水

月球????有环形山

?????有黑子

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共28分)

1.写一写你的家乡一天中影子变化的规律?

2.一天中,影子有什么变化规律呢?

3.观察记录简易日晷的影子变化。

4.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的?

5.1.阳光下,在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置,这样的简易装置与图中的装置有什么不同?

2.下图中的装置是什么?它有什么作用?

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

月亮美称知多少

月亮,这颗美丽的星球,人类为它编织了许许多多神奇的传说,它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中,就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现。

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