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高中艺术教育特色课程与地方文化特色教育的融合策略研究论文
摘要：本文旨在探讨高中艺术教育特色课程与地方文化特色教育的融合策略，分析二者融合的重要意义及实施途径。通过研究，提出一系列具有针对性的融合策略，以促进高中艺术教育的发展，传承和弘扬地方文化。
关键词：高中艺术教育；地方文化；特色课程；融合策略
一、引言与背景
（一）1.高中艺术教育特色课程的现状与发展需求
在我国教育改革的大背景下，高中艺术教育逐渐受到重视。然而，在实际教学中，艺术教育仍存在一定的问题。首先，课程设置单一，缺乏特色。许多学校艺术课程仅限于音乐、美术等传统科目，难以满足学生多样化的需求。其次，教学内容与现实生活脱节，难以
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