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高中数学自主学习能力培养与数学教师教学能力提升研究论文

摘要：本文以高中数学自主学习能力和数学教师教学能力为研究对象，旨在探讨如何通过提升数学教师教学能力，进而促进学生自主学习能力的提高。文章首先介绍了研究的背景和意义，然后分析了影响自主学习能力和教学能力提升的因素，最后提出了相应的策略和建议。

关键词：高中数学，自主学习能力，教学能力，培养策略

一、引言与背景

（一）1.自主学习能力的重要性

随着教育改革的不断推进，自主学习能力成为衡量学生综合素质的关键指标之一。在高中数学教学过程中，培养学生的自主学习能力不仅有助于提高学生的学习成绩，更有利于培养学生的创新精神和实践能力。因此，研究如何提升